想象的中国与跨国教育流动——全球南方视角下发展中国家青年来华学医研究

跨国教育流动主要是从南方国家到北方国家的垂直流动。随着一些新兴经济体崛起,来自经济较为落后的发展中国家青年开始在南南区域内寻求接受高等教育的机会。中国作为亚洲最大的留学目的国,是全球教育流动景观中的重要场域。中国快速持续的发展,使其他南方国家青年产生了对中国的新想象,并萌发出将自身教育流动经历,与其家庭乃至生源国发展,与中国相关联的思考与行动。新思考推动国际青年源源不断地来到中国接受专业的医学教育,探索新的成长路径。来华学医景观形成了独特的平民化、区域化特征。大部分国际医学生来自南方国家较贫困的家庭,他们在华获得更高性价比的医学教育资源,探索出更多的发展可能性。面对各式各样的人生选择,许多国际青年毕业后打算归国就业或者从事无国界医生,这将可能实现南方国家医学人才从流失向回流的转变,甚至形成南南区域内部的医学人才环流。从全球南方视角分析来华学医景观的形成及其意义,有利于了解南南教育流动新趋势,更加全面公正地评价中国的对外医学教育。

民族国家主体与儿童主体的双重建构——评吴翔宇的《五四儿童文学的中国想象研究》

吴翔宇《五四儿童文学的中国想象研究》一书,从"中国想象"的角度来解读五四儿童文学,独辟蹊径,探究了五四儿童文学参与中国新文学建构民族国家的话语实践,深化了儿童文学研究的现代性论题,具有较大的学术价值。

在香港建构“中国”:邵氏电影的大中华视野

邵氏兄弟电影公司垄断了20世纪60—80年代时期的华语电影市场(大陆市场除外)。在这段时期,邵氏兄弟公司改变了香港电影的制片方式、娱乐产业和电影文化,同时也建立了全球化的电影发行网络,使得邵氏电影成为成千上万的海外流离华人共同的梦幻家园,邵氏电影成为香港、台湾、新加坡及其亚太地区、欧洲和美国的华人世界中最为流行的娱乐方式。然而一直到近期,都没有出现对邵氏电影的系统研究。这篇文章旨在对邵氏的跨地域发展做出历史的分析,并强调它在华语电影全球化过程中的先锋意义。

《中国书简》:谢阁兰“异域情调”理论实践的文本

《中国书简》是谢阁兰初次旅行中国时创作的文本。无论是对中国进行审美观照的强调,还是保持自我个性的追求,谢阁兰都在中国的行旅中,在热爱、清醒的克制中获得了对中国的独特观感,从而在“沉进去”与“走出来”的转换中,在“真正的中国”的基础上塑造了“想象的中国”。同时谢阁兰也获得了思想和创作上的创新。《中国书简》开启了谢阁兰创作中国题材和探索自我精神的大门,作为其“异域情调”理论实践的典型文本,《中国书简》的初创意义不容忽视。

孝亲:中国儿童文学美国版的显性与隐性叙事——三个案例分析

19世纪40年代以来,中国作品的改编本就开始出现在美国童书市场。提供给以英语为母语的美国读者的中国儿童作品主要有三类:训诫故事,民间故事和中国历史故事,以及描写儿童经验的幽默故事。从每一类别中分别研究一个个案,论证不同历史时期提供的不同文本有助于阐明美国人对中国及其文化的理解。在每个个案中,为美国读者包装设计的叙事反映了一种关于中国的想象,它为作品出版的不同时代和语境而定制。尽管这种想象随时代而变化,但是却始终如一地强调对家庭的忠诚,尤其是孝亲。