高职高专《思想道德修养与法律基础》课程教学改革思考

《思想道德修养与法律基础》是高职高专思想政治理论课程的重要组成部分，对将高职高专学生培养成为符合社会需求的高素质人才具有重要的影响作用，为了增强本门课程的吸引力，提高课程实效，必须对本门课程从教学内容、教学方法以及课程考核方法上的进行全面改革。

以人为本 加强《思想道德修养与法律基础》课程教学改革

《思想道德修养与法律基础》课程将98方案中的《大学生思想道德修养》和《法律基础教程》两门课合二为一，是一门适应大学生成长成才的需要，帮助大学生正确认识人生的理论与实践的崭新课程，是高校思想政治理论课四门核心课程之一。在这门课程中如何做到以人为本？我们认为可以从以下几个方面着手：

《思想道德修养与法律基础》教学改革设计

思想道德修养与法律基础课程是将98方案中的《大学生思想道德修养》和《法律基础教程》两门课合二为一，但是不是将两门课简单的相加，而是一门适应大学生成长成才的需要，帮助大学生正确认识人生的理论与实践崭新课程。将思想道德修养与法律基础合在一起讲，对教师来说也是第一次，如何把《思想道德修养与法律基础课程》上好，是全国的思想政治理论课教师面临的重大任务。