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工科院校愉快式双语教学方法探微
被引量:
2
1
作者
尹光彩
宁寻安
《广东工业大学学报(社会科学版)》
2007年第B06期128-128,131,共2页
文章讨论了工科类院校运用愉快双语教学的最佳方法和手段,并就如何创造最佳的环境来激发学生,使他们既掌握专业知识又能培养学习英语的兴趣作了有益的尝试。
关键词
工科院校
双语
教学
愉快式教学方法
下载PDF
职称材料
快乐的语文课
2
作者
秦瑞晓
《江西教育(管理版)(A)》
2002年第15期51-51,共1页
关键词
中学
语文
教学
愉快式教学方法
情境
教学
知识竞赛法
原文传递
题名
工科院校愉快式双语教学方法探微
被引量:
2
1
作者
尹光彩
宁寻安
机构
广东工业大学环境科学与工程学院
出处
《广东工业大学学报(社会科学版)》
2007年第B06期128-128,131,共2页
文摘
文章讨论了工科类院校运用愉快双语教学的最佳方法和手段,并就如何创造最佳的环境来激发学生,使他们既掌握专业知识又能培养学习英语的兴趣作了有益的尝试。
关键词
工科院校
双语
教学
愉快式教学方法
Keywords
science and engineering universities, bilingual teaching, interesting teaching methods
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
快乐的语文课
2
作者
秦瑞晓
机构
庐山区中学
出处
《江西教育(管理版)(A)》
2002年第15期51-51,共1页
关键词
中学
语文
教学
愉快式教学方法
情境
教学
知识竞赛法
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
工科院校愉快式双语教学方法探微
尹光彩
宁寻安
《广东工业大学学报(社会科学版)》
2007
2
下载PDF
职称材料
2
快乐的语文课
秦瑞晓
《江西教育(管理版)(A)》
2002
0
原文传递
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