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题名谈初中英语课堂中的愉快教与学
被引量:2
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作者
朱素琴
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机构
宁波市江北实验中学
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出处
《宁波教育学院学报》
2010年第4期118-120,共3页
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文摘
随着新课程改革的深入,初中英语教学的模式也发生了相应的变化。要提高初中英语教学的有效性,离不开愉快教与学。教师要充分开拓自己的智慧,努力营造良好的课堂氛围,寻找合适的教学手段,运用启发式教学,形成有特色的课堂教学,使学生真正成为学习的主人。
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关键词
初中英语
愉快教与学
课堂教学有效性
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Keywords
middle school English classes
pleasant teaching and learning
effective classroom teaching
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名英文歌曲在英语教学中的作用
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作者
孟亚萍
黄爱凤
祝亚雄
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机构
浙江师范大学外国语学院
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出处
《才智》
2010年第5期96-96,共1页
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文摘
英文歌曲对于英语学习起着一种催化剂的作用,它可以激起学生的学习兴趣,帮助教师活跃课堂,恰当应用英语歌曲,不仅可以使学生学的愉快,更会让教师,教的投入。
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关键词
英语教学
英文歌曲
愉快教与学
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名快乐英语 快乐课堂
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作者
王科
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机构
浙江省余姚市四明山镇中心小学
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出处
《小学时代》
2020年第29期31-33,共3页
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文摘
随着新课程的深入,小学英语的教学模式也随之改变。为进一步提升英语课堂的教学效率,必须做到愉快地教与愉快地学。本文通过反思山区小学英语愉快教与学中存在的问题,从课堂亲和力、课堂教学手段、课堂多维互动和课堂情感把握等方面,积极探求山区小学英语愉快教与学的有效方法,充分激发学生学习英语的兴趣。
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关键词
山区小学
英语
愉快教与学
有效性
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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