浅谈农村集体产权制度改革的意义和目的

在农村的经济发展过程中,实现集体产权制度改革工作是其中至关重要的内容,同时它也在更大程度上推进农村、农业实现更加良好有序的发展,为其提供全新的动能。有效实现农村集体产权制度改革,其根本宗旨是在更大程度上有效缩小地区和城乡差距,充分实现资源的共享,促进农民的财产性收入有效提升,进而实现共同富裕。基于此,本文重点分析农村集体产权制度改革的重要意义、目的以及相对应的实施策略等内容。

品读

真正的教育始于一个人为理想所鼓舞,能认清自己,思考自己生活的意义和目的,审视自己是一个什么人和应当成为一个什么人。——每个教育者都在思考,我们要把学生培养成什么样的人。在苏霍姆林斯基看来,教育的目标是培养“大写的人”、精神明亮的人、和谐而全面发展的人。教育者需要始终关注儿童的幸福和他们的精神生活,善于挖掘儿童身上蕴藏的萌芽和火花,并且激发它、点燃它,尽可能充分发挥他们的天赋和才能。

写好“普善故事”,为教师专业成长赋能

作为业务园长,刚开始写“普善故事”时我有点茫然,到底应该写什么呢?回到原点我思考了两个问题:撰写的故事给谁看?撰写故事真正的意义和目的是什么?在明确了教师是主体对象,引领他们专业成长是目标之后,我反复回忆日常工作中的所见所闻、所思所悟,写作思路渐渐打开。在这个过程中对“普善故事”的价值也有了更多思考。

复议会计专业《税法》课程教学改革

目前,会计学专业《税法》课程教学存在学时较少,教材滞后,师资水平欠佳,理论和实践相脱节,实操重视程度不够,学不能致用等诸多问题。应从提高《税法》地位,选择时效性教材、充分利用多媒体、强化实践等环节进行改革。

会计学专业《税法》课程教学改革的思路

目前,会计学专业《税法》课程教学存在学时较少,教材滞后,师资水平欠佳,理论和实践相脱节,实操重视程度不够,学不能致用等诸多问题。应从提高《税法》地位,选择时效性教材、充分利用多媒体、强化实践等环节进行改革。

论文献采集对馆藏建设的影响

文献采集的目的和意义决定了馆藏建设的发展方向,文献采集的量与质又决定了馆藏建设的发展水平,文献采集与馆藏建设相辅相成。

在角色游戏中如何发展幼儿的语言表达能力

角色游戏是幼儿日常活动中的常见活动形式。利用角色游戏来引起幼儿的参与性和积极性,通过活动发展幼儿的语言表达能力,是角色游戏的重要意义和目的。但目前角色游戏中,部分幼师过于注重游戏的成分,而忽略了角色游戏的深度含义。角色游戏并不单单是让幼儿参与到游戏当中,而是要让幼儿通过游戏完善自己的语言能力。因此,幼师要对角色游戏进行重新认知,并且将幼儿的语言表达能力作为角色游戏开展的重要一环。

坚持以人为本 推进安全发展 积极做好新修改的《安全生产法》的贯彻落实

笔者结合学习2014年新修改的《安全生产法》,联系实际工作,针对建筑行业如何坚持以人为本推进安全发展,进一步加强施工企业生产,实现建筑施工安全生产形势根本性好转提出建议和做法。

设备诊断技术应用研究

设备诊断技术是一种了解和掌握设备在使用中的状态,确定其整体或局部是正常或异常,早期发现故障及原因,并能及时预报故障发展趋势的技术。

浅谈民主评议企业领导干部在提升企业综合实力中的作用

企业生产经营活动的最终目的是追求经济效益的最大化。经济效益的好与坏取决于企业的综合实力．而企业的综合实力则取决于人、技术、设备、管理方式、经营战略等诸多方面。其中，人是决定企业综合实力的最主要的因素。

种子的外壳及其他

种子的外壳大自然几乎所有的种子,都裹着一层柔韧而坚硬的外壳,就像坚强的外表下隐藏着一颗柔软的心。它的意义和目的是如此直接和明显,就是要通过这层看似无用的坚壳,来护佑种子免遭外界无可预测的灾难,直到它在适宜的土壤中生根发芽,长出快乐的叶子和果实,长出自己的样子。所有的种子都是有备而来的。

泰微课在英语写作教学中的应用

研究意义和目的英语是学校开展的一门重要课程,提高学生的英语写作能力是发展学生综合素质的重要体现,对于提升英语教学质量具有十分重要的意义。在传统教学方法的影响下,部分教师片面强调单词的重要性,一味让学生抄写单词、句子,使得课堂枯燥无味。因此,泰微课的出现,为改善英语写作教学现状提供了一条新的道路。泰微课是指基于教学设计思想,使用多媒体技术在五分钟内就某个知识点进行针对性讲解的一段视频。

灵魂五句话

1.诚然,相对于浩瀚宇宙的历史长河,我们的人生不过是一闪而过。但正因为如此,在我们稍纵即逝的人生中,我们的灵魂在终结时的价值必须高于降生时的价值,这才是我们生存的意义和目的。进一步说,朝这个方向努力的过程本身就体现了人的高贵,就揭示了人生的本质。

名家笔下的灵魂

诚然,相对于浩瀚宇宙的历史长河,我们的人生不过是一闪而过。但正因为如此,在我们稍纵即逝的人生中,我们的灵魂在终结时的价值必须高于降生时的价值,这才是我们生存的意义和目的。进一步说,朝这个方向努力的这一过程本身就体现了人的高贵,就揭示了人生的本质。

教育要培养学生感知幸福的能力

当下的社会是一个紧张、焦虑的社会,人们整天奔波、忙碌,为了学习,为了事业,为了生活,为了家庭。人们很少有机会能够真正静下心来,思索一下自己正在努力追求的目标背后的意义和目的到底是什么,也很少有时间去思考我们的生命里已经拥有了什么,应该如何珍惜,应该追求什么。