ICU护士知识共享、人际沟通、组织信任与授权型领导力的相关性

目的探讨重症监护室(ICU)护士知识共享、人际沟通、组织信任与授权型领导力的相关性。方法选取山东省和吉林省共8所三级甲等医院2022年7月至10月206名ICU护士作为研究对象,采用一般资料问卷、护士知识共享,授权型领导力、沟通能力及组织信任量表分析。结果护士知识共享(3.87±0.59)分;授权型领导力(3.71±0.52)分;沟通能力(3.71±0.55)分;组织信任(3.69±0.62)分。护士授权型领导力、沟通能力、组织信任与知识共享相关(P<0.05),授权型领导力对护士知识共享行为的直接效应为0.548,间接效应为0.098,总效应为0.647;沟通能力对护士知识共享行为的直接效应为0.161,间接效应为0.084,总效应为0.245。结论为了提高护士的知识共享行为,不仅要提高护理管理者的赋权水平、护士的沟通能力,而且在护理组织的人力资源管理方案中,有必要探索提高护士对组织信任的方案。

制度化领导力对组织创新的影响

基于制度化领导力研究的新进展,利用问卷调查方法进行实证研究。结果发现实务型制度化领导力对组织创新有负向的影响,意义型制度化领导力对组织创新有正向的影响,揭示了不同类型制度化领导力对组织创新的不同影响。

制度化领导力的类型与作用机制

采用多案例研究方法,探讨制度化领导力的结构和内涵,将制度化领导力分为意义型和实务型两类,并研究不同类型的制度化领导力对组织的作用机制。研究发现,实务型制度化领导力可以分为行为规范和反馈激励两个维度,其作用机制是通过制度化过程降低员工行为的不确定性,以应对预期的特定问题;意义型制度化领导力可以分为理念共享与组织追随两个维度,其作用机制是通过组织制度引导员工的认知和态度,进而依靠员工自身的能动性,采取行为来应对普遍性的问题。

变革型领导力、组织学习倾向和工作满意度的关系研究——基于工业性质的多群组分析

以重工业和轻工业从业人员为研究对象,研究结果表明:变革型领导力对工作满意度有显著的正向影响;组织学习倾向在变革型领导力与工作满意度之间不起中介作用;重工业中变革型领导力对工作满意度的影响要低于轻工业;与重工业不同,在轻工业中,组织学习倾向在变革型领导力和工作满意度中没有中介作用。基于此,不同工业部门的领导应该针对本部门的特质,发挥领导力效果,创造组织学习氛围,从而提高工作满意度,推动企业高质量发展。

责任型领导对项目员工亲组织不道德行为的影响——基于HLM模型的研究

近年来亲组织不道德行为导致的工程事故数量有所增加,注意到责任型领导或许会对项目员工亲组织不道德行为产生影响。文章以社会学习理论和社会交换理论为基础,基于中国建筑企业样本,采用问卷调查的方法,并使用多层线性模型对收集到的数据进行分析,验证了这一假设。结果表明:责任型领导对项目员工亲组织不道德行为具有显著的负向影响,工作意义感在这种关系中起到了中介作用,且团队道德敏感性能够正向调节这一中介作用。研究结论系统地揭示了责任型领导影响项目员工亲组织不道德行为的内在作用机制,也为项目管理实践提供了新的启示。

制度化领导力量表开发与验证

基于已有文献和质性案例探索制度化领导力的结构和内涵,将其分为意义型和实务型,然后分别开发和验证了意义型和实务型制度化领导力的测量量表,为进一步深化相关研究奠定了测量基础。

变革型领导力作用下组织精益文化对精益建造绩效的影响

精益建造思想已经受到国内外专家学者和从业者的普遍关注,但是目前精益建造的推行效果仍不及预期。为了寻求改善精益建造绩效的有效途径,在理论分析基础上构建变革型领导力作用下组织精益文化对精益建造绩效的作用机理模型,并采用偏最小二乘结构方程模型(PLS-SEM)对问卷调查取得的数据进行分析。研究发现精益文化中的价值导向和持续改进对精益建造绩效有显著的积极影响,而且变革型领导力在持续改进和精益建造绩效之间的关系中起到部分中介作用,而精益愿景则需要通过变革型领导力的完全中介作用来影响精益绩效。由此研究结果可以看出,建筑企业在推行精益建造思想时应加强精益文化建设,并通过领导者推动精益愿景和持续改进型文化向项目层面渗透,最终改善精益建造绩效。

关于女性领导力在项目型组织中的研究

女性领导的特质和领导风格 女性领导力是指女性领导者群体的能力，女性领导既具有领导者应有的风格与基本素质，又体现出女性特有的性格魅力。未来的领导模式正在向魅力型领导发展，这确定无疑赋予女性得天独厚的优势。

变革型领导力与教师组织承诺的关系研究——教师自我效能感的中介效应分析

为研究校长变革型领导力对教师组织承诺的直接影响,以及教师自我效能感在影响机制中的中介效应,本论文以多省市520名教师为对象,设计了校长变革型领导力、教师自我效能感、教师组织承诺三个量表,运用Amos23.0构建结构方程模型探索变量间作用机制,结合Bootstrap引入教师自我效能感这一中介变量进行验证分析。结果表明:校长变革型领导力、教师自我效能感对教师组织承诺都具有显著的积极影响;变革型领导力对教师自我效能感具有显著的积极影响;教师自我效能感在校长变革型领导力对教师组织承诺的影响关系中起到中介作用,即校长的变革型领导力部分通过教师的自我效能感对教师的组织承诺产生影响。

变革型领导力对职员组织承诺的影响研究文献综述

变革型领导理论是最近西方领导理论研究的热点问题,并已成为领导学研究的新范式。领导和组织是企业管理的重要主题,两者是紧密联系在一起的。本文章研究了变革领导、变革领导与组织承诺的关系。变革型领导通过授权和信任等机制对团体或组织、领导者下属的组织承诺等有着积极或消极的影响。

运用M型组织理论提高公安边防部队的领导力

M型组织理论作为现代企业积极追求的一种组织构架模式,有着不同于传统层级领导模式的优点。M型组织理论对提高边防部队管理效益极具启示。公安边防部队的领导者要不断学习先进的组织管理理念,不断提高领导能力,不断提高边防部队的管理实效,激发战斗力生成。

“后发型”中职校组织领导力的销蚀与提升

提升组织领导力,对于在变革中的“后发型”中等职业学校尤为重要,也更为困难。组织领导力是“后发型”中等职业学校实施变革、在困境中突围、实现持续发展的重要保证,但后发必有其不足,更因变革而导致组织领导力销蚀。分析“后发型”中等职业学校在变革中组织领导力销蚀的根源和提升的策略,可为相关学校提供参考。

护士长的道德型领导力与护士义务感对护士工作结果的影响

目的探讨护士长的道德型领导力及该领导力与护士义务感的联合效应对护士工作结果的影响。方法利用道德型领导力量表、义务感量表、组织公民行为量表及任务绩效量表设计了护士问卷与护士长问卷,问卷收回并剔除无效问卷后得到39份有效的护士长问卷及246份有效的护士问卷,根据被调查者的填写结果计算出护士长的道德型领导力得分、护士的义务感得分、护士的组织公民行为得分及护士的任务绩效得分。采用相关性分析法和多元逐步回归分析法将护士长的特点及护士的特点联合起来,探讨护士长的道德型领导力和护士的义务感的联合效应对护士的组织公民行为及任务绩效的影响。结果护士长的道德型领导力的总体得分为(3.61±0.75);护士义务感的总体得分为(3.77±0.57);护士的组织公民行为的总体评分为(3.75±0.49);护士的任务绩效总体评分为(3.67±0.67);护士长的道德型领导力与护士组织公民行为评分呈正相关(r=0.219,P<0.01),与护士的任务绩效评分呈正相关(r=0.252,P<0.001);回归分析结果表明,护士长的道德型领导力对护士的组织公民行为(P<0.001)及任务绩效(P<0.001)的正向预测作用都是显著的,而且护士长的道德型领导力与护士的义务感可以联合预测护士组织公民行为14.0%的变异量(P<0.05)并预测护士任务绩效18.6%的变异量(P<0.01)。结论护士长的道德型领导力对护士的组织公民行为及任务绩效的影响均显著,且护士的义务感会加强护士长的道德型领导力对护士的组织公民行为及任务绩效的影响。说明护士长需要采用道德型领导风格来领导护士,在此同时医院采取各种措施提高护士的义务感会加强道德型领导力的应用效果。

领导力与组织创新:外派管理人员回任适应的调节作用

随着全球化的不断推进,创新能力成为跨国公司获取国际竞争优势的核心要素,外派管理人员所形成的领导力对母公司在全球竞争中维持与提高创新能力产生重要影响,研究外派管理人员领导力、回任适应及其对母公司组织创新的作用关系,成为现阶段中国企业获取创新优势需迫切探讨的问题。研究表明:回任适应对组织创新中管理创新维度和技术创新维度没有直接作用,但在共启愿景和回任工作绩效维度的交互作用中,在回任工作绩效高的情况下,共启愿景越高,管理创新就越强;在激励人心与回任工作满意度的交互作用中,在回任工作满意度高的情况下,激励人心越高,技术创新就越强。

创业型领导力对创业绩效的影响研究——以延边地区民营企业为例

通过利用探索性因子分析、信度检验以及相关分析,初步验证了创业型领导力对创业绩效的影响以及组织文化的调节作用,并通过回归分析验证了创业型领导力的四个维度,即缓冲不确定性、厘清路径、建立承诺和简明约束分别正向影响创业绩效中的财务绩效和成长绩效。因此,延边民营企业的创业型领导者必须要有清晰的创业思路和具有针对性的创业举措,寻求提高企业财务绩效和成长绩效的路径。延边民营企业要生存,必须建立一套有效的激励机制,广泛调动员工的积极性和创造性,同时必须重视和加强企业的组织文化建设,形成全体员工共同认可的价值观,强化民营企业的组织凝聚力。

领导力与民办社会工作服务机构组织发展:基于26家机构的模糊集定性比较分析

社会工作服务机构领导者的领导力对机构的组织发展具有重要作用。社会工作服务机构和社会服务实践的复杂性对领导力也提出多方面要求,不同领导力维度的组合都可能有效促进社会工作服务机构高效的组织发展,即“殊途同归”的多重并发因果关联。因此,论文采用了适于分析此类现象的模糊集定性比较分析(fsQCA),以变革型领导力和交易型领导力共7个维度为条件变量,以组织发展为结果变量,对26家社会工作服务机构进行模糊集定性比较分析。研究发现:(1)5条领导力维度组合路径均可实现社会工作服务机构的高水平组织发展;(2)5条路径又组合为3类促进社会工作服务机构组织发展的组态,体现了“殊途同归”的特点;(3)领导魅力虽然不是产生高组织发展水平的必要条件,但也是具有一定普遍性的重要因素,应引起重视。

平台型商业生态系统中整合型领导力对企业协同创新绩效的作用机制研究

本文以资源基础观及其拓展研究为理论基础,从系统内企业的开放式创新以及跨系统企业的知识整合两条路径探究了平台型商业生态系统中整合型领导力对企业协同创新绩效的作用机制。经过数据分析得出如下结论:1)整合型领导力对企业协同创新绩效存在正向影响。2)系统内企业的开放式创新、跨系统企业的知识整合分别在整合型领导力与企业协同创新绩效间起到部分中介的作用,并且两者在整合型领导力与企业协同创新绩效之间起到连续中介的作用。3)企业的网络关系嵌入度正向调节着整合型领导力与系统内企业开放式创新之间的关系,组织开放度正向调节着整合型领导力与跨系统企业知识整合之间的关系。

仁慈型领导与员工追随力——一个有调节的中介作用模型

随着下属在组织中的作用日渐凸显,追随者和追随力的相关研究逐渐成为学术界的热门话题,但中国本土化的仁慈型领导对员工追随力影响的理论研究仍需不断完善。本研究以社会交换理论为基础,从核心自我评价与组织内信任的视角出发,构建了仁慈型领导对员工追随力影响的有调节的中介作用模型。本研究基于对390名员工的有效调查发现:(1)仁慈型领导能够显著促进员工追随行为和提高员工组织内信任;(2)组织内信任正向影响员工追随力;(3)组织内信任在仁慈型领导和员工追随力之间起部分中介作用;(4)核心自我评价负向调节仁慈型领导和组织内信任对员工追随力的影响;(5)核心自我评价负向调节组织内信任在仁慈型领导与员工追随力之间关系的中介效应。研究结论对于企业管理者有效提升员工追随力和管理效率具有借鉴意义。

外派管理人员领导力对跨国公司组织创新的影响机制:一个理论框架

国际经历成为外派管理人员形成全球领导力的有效途径。外派管理人员领导力属于变革型领导力。构建理论研究框架,通过对下属员工在内在激励、心理授权、理想化的影响力、自我效能以及提高组织创新中的资源协同性等方面的分析,研究外派管理人员领导力如何影响员工创新行为的产生,并分析如何促进跨国公司的组织创新,对探讨现阶段中国跨国企业如何科学认识和运用外派管理人员领导力、提升组织创新竞争优势具有理论和实践意义。

中小学校长领导风格对校长信息化领导力影响的研究——以变革型领导理论为视角

研究在证实变革型领导风格对校长信息化领导力存在显著正向影响的基础上,采用Bootstrap中介效应检验法分析组织氛围和自我效能感两个变量在变革型领导风格与校长信息化领导力之间的中介效应。通过量化分析发现:(1)变革型领导风格对校长信息化领导力存在显著影响;(2)组织氛围在变革型领导风格的四个子维度(愿景激励、德行垂范、个性化关怀、领导魅力)对校长信息化领导力的影响中存在中介效应,其中组织氛围在德行垂范与校长信息化领导力之间的中介效应最强,而且为完全中介;(3)自我效能感在变革型领导风格的三个子维度(愿景激励、个性化关怀、领导魅力)对校长信息化领导力的影响中存在中介效应,自我效能感在德行垂范对校长信息化领导力的影响中不具有中介效应。