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从知觉到意义——婴儿分类能力与概念发展研究述评
被引量:
14
1
作者
李红
陈安涛
《华东师范大学学报(教育科学版)》
CSSCI
北大核心
2003年第2期78-86,共9页
3个月左右婴儿只具有知觉性分类能力,仍然是非概念有机体;7个月左右婴儿能够进行意义性分类,这时婴儿已经成为概念有机体。生命最初的3个月到7个月是概念发生发展的关键时期,对知觉信息的重新描述是概念产生的机制。
关键词
婴儿
知觉
性
分类
能力
非概念有机体
意义性分类
概念发展
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职称材料
题名
从知觉到意义——婴儿分类能力与概念发展研究述评
被引量:
14
1
作者
李红
陈安涛
机构
西南师范大学心理学院
出处
《华东师范大学学报(教育科学版)》
CSSCI
北大核心
2003年第2期78-86,共9页
基金
国家自然科学基金(39900046)
文摘
3个月左右婴儿只具有知觉性分类能力,仍然是非概念有机体;7个月左右婴儿能够进行意义性分类,这时婴儿已经成为概念有机体。生命最初的3个月到7个月是概念发生发展的关键时期,对知觉信息的重新描述是概念产生的机制。
关键词
婴儿
知觉
性
分类
能力
非概念有机体
意义性分类
概念发展
分类号
B844.1 [哲学宗教—发展与教育心理学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
从知觉到意义——婴儿分类能力与概念发展研究述评
李红
陈安涛
《华东师范大学学报(教育科学版)》
CSSCI
北大核心
2003
14
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