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解析电影海报的构图意义——以《泰坦尼克号》海报为例 被引量:6
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作者 陈韵如 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》 2012年第7期110-111,共2页
多模态话语的社会符号学分析将图像、声音、动画等多种非语言符号系统纳入话语分析的研究范围,为全面解读电影海报这一包含图像、文字、色彩等要素的多模态语篇提供了理论依据。本文通过解析《泰坦尼克号》海报的构图意义,揭示文字和图... 多模态话语的社会符号学分析将图像、声音、动画等多种非语言符号系统纳入话语分析的研究范围,为全面解读电影海报这一包含图像、文字、色彩等要素的多模态语篇提供了理论依据。本文通过解析《泰坦尼克号》海报的构图意义,揭示文字和图像作为社会符号在意义表达中的协同作用,从而提高读者对多模态话语的识读能力和对电影海报的欣赏水平。 展开更多
关键词 多模态话语 社会符号学分析 构图意义 海报
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超文本构图意义的构建分析——以新华网为例
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作者 程梦婷 周艳 《海外英语》 2015年第11期190-191,193,共3页
随着人们对语篇更深层次的研究,纸质版的印刷文本不再是语篇分析的唯一对象,如今涉及超文本中出现的其他各种交际符号,如非语言交际行为符号、超文本话语、图像等多种符号都将成为新的探讨对象。该文从社会符号学视野下的视觉语法出发,... 随着人们对语篇更深层次的研究,纸质版的印刷文本不再是语篇分析的唯一对象,如今涉及超文本中出现的其他各种交际符号,如非语言交际行为符号、超文本话语、图像等多种符号都将成为新的探讨对象。该文从社会符号学视野下的视觉语法出发,解读新闻网这一超文本视觉模态的构图意义,实证视觉语法在新华网超文本分析中的可行性和操作性,初步探讨了超文本视觉空间的构图意义。 展开更多
关键词 超文本 视觉语法 构图意义
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中英公益广告构图意义多模态对比分析
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作者 宋娟 《佳木斯职业学院学报》 2017年第1期384-,386,共2页
现代广告通过语言、图像及色彩等多种模态与受众进行交流,传达创作者的艺术诉求及思想内涵。对于公益广告来说,其主要目的是提升公众对社会问题的认识程度,并改变公众对社会问题的看法、态度及行为,从而缓解或解决社会问题。中国和英国... 现代广告通过语言、图像及色彩等多种模态与受众进行交流,传达创作者的艺术诉求及思想内涵。对于公益广告来说,其主要目的是提升公众对社会问题的认识程度,并改变公众对社会问题的看法、态度及行为,从而缓解或解决社会问题。中国和英国在公益广告上有着一定的差别,这会影响人们的识读能力,有必要对二者构图意义进行对比分析。本文从多模态理论和构图意义概述入手,以多模态为视角,从再现意义、互动意义和构图意义三个方面对比了分析了中英公益广告多模态构图意义。 展开更多
关键词 公益广告 构图意义 多模态语篇分析 中英文化
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中西恐怖电影海报构图意义对比分析 被引量:1
4
作者 黄媛媛 《电影文学》 北大核心 2013年第18期145-146,共2页
恐怖电影海报作为一种行之有效的大众宣传媒介,不仅具备社会交际功能,还具备多模态的意义建构功能。优秀电影海报的文字构图设计可以清晰准确地表达电影的意义,浓缩和提炼电影情节的精华,激起人们的观影热情。本文运用社会符号学框架下... 恐怖电影海报作为一种行之有效的大众宣传媒介,不仅具备社会交际功能,还具备多模态的意义建构功能。优秀电影海报的文字构图设计可以清晰准确地表达电影的意义,浓缩和提炼电影情节的精华,激起人们的观影热情。本文运用社会符号学框架下的视觉分析理论,解析了一系列中西方以"眼睛"为题材的恐怖电影海报的构图意义,旨在为更多同类型的电影海报设计提供理论指导和实践参考。 展开更多
关键词 恐怖电影 多模态话语分析 构图意义 对比研究
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解析《滚蛋吧!肿瘤君》电影海报的构图意义
5
作者 温胜男 郑书云 《吉林省教育学院学报》 2016年第4期156-158,共3页
电影海报是包含文字、图像、颜色等模态在内的多模态语篇,构图意义是用来分析多模态语篇的视觉语法中图像三个意义层面中的最后一个,同时也是实现再现意义和互动意义的载体。文章以Kress&van Leeuwen的视觉语法为理论基础,以电影《... 电影海报是包含文字、图像、颜色等模态在内的多模态语篇,构图意义是用来分析多模态语篇的视觉语法中图像三个意义层面中的最后一个,同时也是实现再现意义和互动意义的载体。文章以Kress&van Leeuwen的视觉语法为理论基础,以电影《滚蛋吧!肿瘤君》海报为对象,尝试对海报内容的构图意义进行解读。 展开更多
关键词 电影海报 构图意义 视觉语法
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央视公益广告多模态化的意义构建——以“关爱老人”系列公益广告为例 被引量:5
6
作者 韩延利 《新闻爱好者》 北大核心 2016年第2期86-88,共3页
央视公益广告近年来发展迅速,从图像、颜色、声音等不同的角度都可以折射出其创新性和新颖性,它是一种不以营利为目的而为社会公众切身利益和社会风尚服务的广告。本文以Kress和Van Leeuwen的视觉语法为理论基础来分析央视关爱老人系列... 央视公益广告近年来发展迅速,从图像、颜色、声音等不同的角度都可以折射出其创新性和新颖性,它是一种不以营利为目的而为社会公众切身利益和社会风尚服务的广告。本文以Kress和Van Leeuwen的视觉语法为理论基础来分析央视关爱老人系列公益广告,通过图像的再现意义、互动意义和构图意义三个方面对其进行多模态研究,旨在探讨公益广告是如何通过多模态进行意义构建的,从而达到央视公益广告宣传的目的。 展开更多
关键词 央视公益广告 再现意义 互动意义 构图意义
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也论话语意义的多模态建构——以2012年海阳亚沙会会徽为例 被引量:1
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作者 郝兴刚 李怀娟 《江苏外语教学研究》 2013年第1期78-80,共3页
本文运用克瑞斯和凡利文的视觉语法理论,主要阐述了2012年海阳亚沙会会徽的再现意义、互动意义和构图意义,旨在探讨在会徽这样的多模态语篇中意义是如何构建的,从而有助于提高受众的多模态识读能力。
关键词 多模态建构 亚沙会会徽 再现意义 互动意义 构图意义
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多模态政治漫画语篇的意义构建 被引量:1
8
作者 吴玉花 《吉林化工学院学报》 CAS 2012年第10期31-35,共5页
多模态语篇分析方法使得从新的视角有效解读多种符号组成的语篇成为可能,运用Kress&van Leeuwen的视觉图像分析语法框架探讨一则政治漫画的多模态再现、互动、构图意义的构建,旨在证明多模态语篇分析方法的解释力。分析表明:在系统... 多模态语篇分析方法使得从新的视角有效解读多种符号组成的语篇成为可能,运用Kress&van Leeuwen的视觉图像分析语法框架探讨一则政治漫画的多模态再现、互动、构图意义的构建,旨在证明多模态语篇分析方法的解释力。分析表明:在系统功能语言学理论上发展起来的多模态语篇分析框架能够为政治漫画的语义构建、创新和理解提供一个新的理论平台。 展开更多
关键词 政治漫画 多模态语篇 再现意义 互动意义 构图意义
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应用三重构图指导学生习作
9
作者 胡远萍 《现代中小学教育》 2010年第11期41-43,共3页
三重构图是指意义构图、方法构图和信息构图。意义构图是指学生在图中绘制出自己写文章的目的,为习作选材确定范围。方法构图是让学生了解各类习作的一般性规律,掌握具体的习作方法,学会自主构图、据图作文。信息构图是以简洁、明了的... 三重构图是指意义构图、方法构图和信息构图。意义构图是指学生在图中绘制出自己写文章的目的,为习作选材确定范围。方法构图是让学生了解各类习作的一般性规律,掌握具体的习作方法,学会自主构图、据图作文。信息构图是以简洁、明了的关键词、图组、符号等表现头脑中出现的写作内容,从而直观地呈现习作的表层信息。这三个方面在绘制时螺旋交叉、互相联系,重视学生写作思维过程的展现、习作目标的整合、习作策略的掌握,使学生轻松愉快地达成习作任务,促进习作教学的"轻负高效"。 展开更多
关键词 习作教学 意义构图 方法构图 信息构图
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电影《我爱你》海报的多模态话语分析
10
作者 田青 颉颃 《今古文创》 2024年第11期101-103,共3页
在科技发展的推动下,人们的交际方式复杂多样,多模态特点更加凸显。多模态话语分析相关理论被广泛应用于视频、教学PPT等的研究当中。作为典型的多模态语料,海报以其独特的视觉设计,吸引人们的目光,同时也向人们传递着重要信息。本研究... 在科技发展的推动下,人们的交际方式复杂多样,多模态特点更加凸显。多模态话语分析相关理论被广泛应用于视频、教学PPT等的研究当中。作为典型的多模态语料,海报以其独特的视觉设计,吸引人们的目光,同时也向人们传递着重要信息。本研究选取热播电影《我爱你》的一张宣传海报作为分析语料,基于Kress和van Leeuwen提出的视觉语法对其进行多模态话语分析,探讨该海报是如何实现再现意义、互动意义和构图意义的。 展开更多
关键词 多模态话语分析 海报 视觉语法 再现意义 互动意义 构图意义
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《哈利·波特》系列电影海报的视觉分析 被引量:5
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作者 彭漪 张帆 《北京科技大学学报(社会科学版)》 2013年第3期15-20,26,共7页
本文以视觉语法为理论框架,对《哈利·波特》系列电影海报进行视觉分析,从而探索系列海报中再现意义、互动意义、构图意义的实现以及三大意义的实现如何体现海报间关联及差异。分析结果显示,在《哈利·波特》系列电影的宣传海报... 本文以视觉语法为理论框架,对《哈利·波特》系列电影海报进行视觉分析,从而探索系列海报中再现意义、互动意义、构图意义的实现以及三大意义的实现如何体现海报间关联及差异。分析结果显示,在《哈利·波特》系列电影的宣传海报中,海报中的再现意义构建了各海报的主要内容,表现出部分电影情节;互动意义可以吸引观众,使其对电影产生兴趣;构图意义则突出了海报的重点信息。各海报中三大意义的实现不仅有助于其所属电影的宣传,也增加了整个系列电影的知名度及关联度。 展开更多
关键词 再现意义 互动意义 构图意义 视觉语法 《哈利·波特》电影系列海报
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电影《喜福会》中天鹅羽毛意象的多模态话语分析 被引量:7
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作者 许吟雪 《外国语文》 北大核心 2016年第3期76-79,共4页
电影的赏析一直是艺术批评关注的重点。本文运用多模态话语分析理论,从再现意义、互动意义、构图意义三个维度对影片《喜福会》中三次出现的天鹅羽毛场景进行阐释。研究发现,电影中多种模态的互动能有效提升电影叙事效果,对影视作品的... 电影的赏析一直是艺术批评关注的重点。本文运用多模态话语分析理论,从再现意义、互动意义、构图意义三个维度对影片《喜福会》中三次出现的天鹅羽毛场景进行阐释。研究发现,电影中多种模态的互动能有效提升电影叙事效果,对影视作品的多模态话语分析能赋予作品更深的解读。 展开更多
关键词 《喜福会》 再现意义 互动意义 构图意义
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上海世博会会徽的多模态话语分析 被引量:4
13
作者 许耀元 王磊 《牡丹江教育学院学报》 2011年第1期28-29,共2页
随着读图时代的到来,图像、声音、颜色等符号资源也成为构建意义的表现形式。克瑞斯和勒文所创建和发展起来的多模态话语分析理论以"再现意义""互动意义"和"构图意义"为核心来分析图像。本文利用该理论,... 随着读图时代的到来,图像、声音、颜色等符号资源也成为构建意义的表现形式。克瑞斯和勒文所创建和发展起来的多模态话语分析理论以"再现意义""互动意义"和"构图意义"为核心来分析图像。本文利用该理论,以2010年上海世博会会徽为例,描述图像是如何构建意义的。 展开更多
关键词 多模态话语 再现意义 互动意义 构图意义 上海世博会会徽
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视觉语法理论观照下2016年里约奥运会会徽的多模态话语分析 被引量:5
14
作者 韩君 《潍坊工程职业学院学报》 2016年第4期80-82,共3页
随着数字化时代的到来,多模态语篇逐渐取代单一文本快速发展起来,运用图像、色彩、声音等形式实现多样化的表意功能。奥运会徽作为一种典型的代表,将奥运精神、奥运理念与举办国的民族文化通过"图像、数字和文字"生动地展现出... 随着数字化时代的到来,多模态语篇逐渐取代单一文本快速发展起来,运用图像、色彩、声音等形式实现多样化的表意功能。奥运会徽作为一种典型的代表,将奥运精神、奥运理念与举办国的民族文化通过"图像、数字和文字"生动地展现出来,给观众带来视觉享受的同时鼓舞和号召人们投身奥林匹克运动。本文基于Kress&Van Leeuwen的视觉图像语法理论,以里约2016年的夏季奥运会会徽为例,探究图像与文字同构下的再现意义、互动意义与构图意义,以期揭示出巴西会徽中所蕴含的文化特色。 展开更多
关键词 多模态话语分析 奥运会会徽 再现意义 互动意义 构图意义
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多模态话语分析——以一则微软公司企业形象宣传片为例 被引量:3
15
作者 何岑成 巩冉 《海外英语》 2013年第9X期234-235,271,共3页
文章根据Halliday的系统功能语法与在此基础上发展而来的Kress&Van Leeuwen的视觉语法基础,对2003年8月份发布的微软企业形象宣传片进行分析。文章通过运用图像的再现意义、互动意义和构图意义,深入探讨了企业形象宣传片是如何通过... 文章根据Halliday的系统功能语法与在此基础上发展而来的Kress&Van Leeuwen的视觉语法基础,对2003年8月份发布的微软企业形象宣传片进行分析。文章通过运用图像的再现意义、互动意义和构图意义,深入探讨了企业形象宣传片是如何通过图像和文字共同实现表意功能,从而达到企业形象宣传片的宣传目的。 展开更多
关键词 多模态话语分析 再现意义 互动意义 构图意义 企业形象宣传片
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电视广告的多模态语篇分析——以央视广告“Family”为例 被引量:1
16
作者 周怡 《重庆科技学院学报(社会科学版)》 2015年第9期120-122,共3页
信息技术的发展促使信息传递从单一的文字延伸到图像、声音、动画等多种模态。央视的一则公益广告"Family",主要以克瑞斯和勒文所构建的视觉模态分析框架为基础,从再现意义、互动意义和构图意义三个方面进行多模态分析,指出... 信息技术的发展促使信息传递从单一的文字延伸到图像、声音、动画等多种模态。央视的一则公益广告"Family",主要以克瑞斯和勒文所构建的视觉模态分析框架为基础,从再现意义、互动意义和构图意义三个方面进行多模态分析,指出各模态间如何共同协作进行意义表达。 展开更多
关键词 多模态 再现意义 互动意 构图意义 FAMILY
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国外政府网站设计与形象建构:基于多模态视觉语法的分析 被引量:5
17
作者 杨小敏 《外国语文研究(辑刊)》 2018年第1期95-107,共13页
本文在多模态视觉语法理论的指导下,以英、加、澳三国政府网站主页为分析语料,从再现意义、互动意义以及构图意义三个方面对三国政府的形象建构进行了实证探讨。研究发现:1.三国政府网站的主要图像类型为概念性图像,为网民提供各项信息... 本文在多模态视觉语法理论的指导下,以英、加、澳三国政府网站主页为分析语料,从再现意义、互动意义以及构图意义三个方面对三国政府的形象建构进行了实证探讨。研究发现:1.三国政府网站的主要图像类型为概念性图像,为网民提供各项信息、知识和服务,有助于构建服务型政府形象;2.三国政府网站图像主要采用水平视角、远镜头、“提供”类、高模态等色彩情态的图像信息来吸引阅读者,便于政府与网民之间形成互动,有助于构建亲民型政府形象;3.三国政府网站的主要构图模式为上下构图,通过对比度大的颜色深浅来凸显图像特征,表现不同的图像框架结构,其构图意义旨在将多模态图像的再现成分与互动成分整合成一个有机整体,因此有助于强化构建服务型、亲民型政府形象。 展开更多
关键词 政府网站 多模态视觉语法 再现意义 互动意义 构图意义
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Analysis of multimodality in PPT teaching discourse
18
作者 李冬艳 胥国红 《Sino-US English Teaching》 2010年第5期21-25,共5页
Computer technology-based PPT is usually conceived as a tool for information transmission and presentation rather than as a type of discourse. Much focus of the previous study on PPT is concerned with its development,... Computer technology-based PPT is usually conceived as a tool for information transmission and presentation rather than as a type of discourse. Much focus of the previous study on PPT is concerned with its development, design and application. However, PPT itself may actually be regarded as a multimodal discourse comprising multisemiotics, such as linguistic signs, image, graph, sound, color and their interrelated layouts, etc.. So the article attempts to make a multimodal analysis of College English PPT discourse via the principle of reading images by Kress and van Leeuwen in 1996, aiming to present a different angle of interpreting the meaning of composition anchored in PPT. 展开更多
关键词 MULTIMODALITY PPT discourse the meaning of composition
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电影《撞车》的视听语言分析 被引量:2
19
作者 何燕妮 《黑河学刊》 2009年第5期43-,共1页
对电影《撞车》的视听语言进行了较为详细的分析,从各种镜头运用、音乐的运用、明暗调子的运用、构图的象征意义等,通过分析电影《撞车》的视听语言,为影视工作者提供了运用视听语言进行叙事创作的依据。
关键词 电影《撞车》 短镜头 快镜头 慢镜头 构图的象征意义
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建筑学术语篇的多模态话语分析
20
作者 罗宇新 赵凯 《黑龙江教育学院学报》 2012年第1期142-143,共2页
建筑学术语篇作为特殊的学术语篇形式,具有多模态性。结合系统功能语言学的三大元功能,建筑学术语篇的多模态性可通过再现意义、互动意义和构图意义体现。以一篇建筑设计语篇为例,对建筑学术语篇的多模态话语进行分析,以期探求建筑学术... 建筑学术语篇作为特殊的学术语篇形式,具有多模态性。结合系统功能语言学的三大元功能,建筑学术语篇的多模态性可通过再现意义、互动意义和构图意义体现。以一篇建筑设计语篇为例,对建筑学术语篇的多模态话语进行分析,以期探求建筑学术语篇的多模态分析框架,提高读者对学术语篇多模态的识读能力。 展开更多
关键词 建筑学术语篇 多模态话语 再现意义 互动意义 构图意义
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