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《黛西·米勒》中的纪事结构空间和意义模式隐喻空间 |
王跃洪
黄美娜
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《外国语文》
北大核心
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2022 |
1
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论我国新闻评论的价值定位——兼论新闻评论的“意义模式”建构 |
徐国源
徐兴方
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《中国矿业大学学报(社会科学版)》
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2004 |
0 |
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意义模式:研究现状及其新发展 |
田学军
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《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》
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2009 |
0 |
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“互联网+”背景下高师音乐课程的新型教学模式探究 |
鹿凤琴
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《戏剧之家》
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2024 |
0 |
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建设发展农村中心幼儿园的意义与模式 |
李兵
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《学前教育研究》
北大核心
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2006 |
7
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6
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多义词意义关系模式研究 |
廖光蓉
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《外语教学》
北大核心
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2005 |
41
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意义协商模式下高校英语专业课程设置新构想 |
朱炜
张高远
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《南昌大学学报(人文社会科学版)》
北大核心
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2009 |
2
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探析梅耶学习理论及意义学习模式——兼论对现代教学设计的启示 |
张玉琴
党亭军
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《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
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2009 |
6
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认知语义结构与意义驱动释义模式的构建——兼谈外汉双语词典的释义性质与释义结构 |
章宜华
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《现代外语》
CSSCI
北大核心
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2006 |
25
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论中俄合作办学意义与发展模式 |
刘俏
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《绥化学院学报》
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2009 |
8
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汉语词意义建构模式及意义演变机制的认知研究——以“红”、“白”等词为例 |
尹铂淳
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《湖南广播电视大学学报》
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2014 |
4
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俄罗斯汉语教师来华研修培训模式及现实意义研究 |
宫楠
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《科技资讯》
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2011 |
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有意义教学模式在电子白板生物课堂中的创新应用 |
余潇
崔鸿
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《中国教育技术装备》
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2010 |
3
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《意义文本》模式的层级构建 |
胡连影
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《中国俄语教学》
北大核心
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2011 |
2
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高职教育导师制:意义,模式和应注意的问题 |
陈文东
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《教育科学论坛》
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2007 |
1
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意义动态模式建构中的非语言语境因素 |
周淑萍
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《哈尔滨学院学报》
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2007 |
0 |
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同义深层句法结构的题元换位型转换规则——《意义文本》模式理论解析 |
胡连影
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《中国俄语教学》
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2012 |
0 |
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信息传播视阈下有意义学习模式信息传导分析 |
项晓乐
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《科教文汇》
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2012 |
0 |
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产学研联合的意义及其模式探讨 |
邹卫东
李向明
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《科技与管理》
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1999 |
0 |
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20
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“祛意义思考”模式下的现代心理学 |
高剑婷
郭本禹
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《江海学刊》
CSSCI
北大核心
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2004 |
0 |
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