浅析“考教结合”背景下意大利HSKK的发展——以佛罗伦萨大学孔子学院为例

新汉语水平考试大纲中明确提出"考教结合"原则,考试设置也是为了达到"以考促教""以考促学"这一目的。新汉语水平考试中的口语考试(简称HSKK),是迄今为止国内外最具权威性的汉语口语水平测试。汉语口语考试与日常汉语教学密不可分。以佛罗伦萨大学孔子学院(以下简称为佛大孔院)为例,分析整理该院自2016年伊始,历次举办的HSKK考试,进行问题分析,提出对策和建议,以期对推动HSKK考试提供一些有益的参考与借鉴。

意大利孔子学院汉语教学的特色、问题与对策——以米兰国立大学孔子学院为例

在过去的10年中,意大利孔子学院建设取得了长足进展。汉语教学发展特色突出:办学规模日益扩大,教学体系完善,课程设置针对性强;中意教师合作上课,优势互补;自主开发本土化教材,推动汉语教材当地化;多措并举,推动汉语教师本土化。同时,孔子学院汉语教学在发展过程中也面临着一些问题和挑战:高年级学生流失情况严重;专业用途本土汉语教材的研发不够;高中升大学的汉语课程设置出现断档;优秀的本土汉语教师流失严重等。为了使孔子学院持续健康发展,应采取的对策措施是:改革教学内容与教学方法,注重教学质量提升和内涵式发展;根植本土,贴近需求,大力研发本土汉语教材和专业用途的汉语教材;积极推动本土汉语教师获得相应资质,满足学习者日益多样化、个性化的需求;积极落实"孔子新汉学计划",着力培养新一代汉学家;与时俱进,创新发展,为"一带一路"提供语言服务。

从意大利佛罗伦萨大学艺术专业本科生教育看应用型人才培养方案的优化——以淮海工学院为例

区别于我国艺术专业应用型人才培养教育,意大利佛罗伦萨大学的艺术本科生教育以理论课程为主,注重学生理论知识的掌握,以及注重工作室培养模式。在2016年麦可思中国大学生就业报告的背后,我们看到艺术专业培养方案存在的一些问题,在借鉴意大利佛罗伦萨大学艺术专业本科生教育的同时,我们应走出一条具有自己特色的,适合中国国情的应用型人才培养道路。

一次深夜的闲谈是留学意大利佛罗伦萨音乐学院的缘起——访北京邮电大学青年教师陈思

根据学校官网的面试要求,陈思设想了三个问题的二十个回答方式,把答案翻译成意大利语并让语言老师帮忙整理单词和语法,这时的他并不确定自己是否能考上传说中的佛罗伦萨音乐学院。

意大利历史建筑的更新研究——以佛罗伦萨大学圣特蕾莎校区为例

意大利拥有众多不同类型的历史建筑且更新经验丰富。研究意大利历史建筑的更新,对处于建设转型期的中国城市具有借鉴意义。佛罗伦萨大学圣特蕾莎校区经历了从17世纪的修道院,到19世纪的监狱,再到21世纪的大学校园的巨大转变。研究以佛罗伦萨大学圣特蕾莎校区为例,通过文献研究与实地调研,从感知历史、共享空间、复兴街区三个角度出发,总结该建筑的更新设计策略,以期为同类型的历史建筑更新提供参考。

意大利佛罗伦萨大学艺术设计WORKSHOP探析

在今天的设计强国意大利,集教学、研究、实践＂三位一体＂的Workshop是高等院校设计教育中的重要组成部分。以佛罗伦萨大学建筑学院艺术设计专业为例,Workshop贯穿着本科教育和研究生教育课程体系始终,其最大的特点是注重生产实践,以校企合作的方式将教学成果转化为设计产品,如Fiordi Fiera公司生产的托斯卡纳系列陶瓷餐具、Luce dentro公司用感光材料制作的新型灯具都出自Workshop。

武术在意大利

在意大利,一谈起意大利与中国的交往,经常听到老一辈的人即刻谈起马可·波罗如何把中国的面食引进到意大利,而今意大利面条、比萨饼已闻名于世。如今,一谈起中国,他们即刻会想到中国功夫。 意大利是一个既传统又开放的国家,人们对体育运动的认识和热爱,已经成为生活中必不可少的一部分。这样,中国武术的闯入就不足为奇了。

意大利佛罗伦萨达芬奇高中确认开展孔子学堂计划

作为孔子学院汉语教育体系的延伸，“孔子学堂”也将落户意大利。5月10日，应意大利佛罗伦萨达芬奇高中的邀请，中国国务院侨办华文教育基地之一的九江学院教育交流访问团抵达意大利佛罗伦萨，就该校开办孔子学堂的办学条件进行了调查、调研活动，该校在此次交流活动中确认了孔子学堂计划模板。

学汉语是意大利人真实的愿望——访罗马大学孔子学院院长文铮教授

中共中央十七届六中全会日前通过的关于深化文化体制改革的决定，引起了意大利华侨华人的广泛关注。罗马大学孔子学院中方院长文铮教授在接受记者采访时表示，在海外建立和发展孔子学院，是提高中国文化软实力的重要途径。

意大利罗马大学孔子学院开始书法体验班

意大利罗马大学孔子学院开设的书法体验班受到孔子学院学生和社会人士的积极关注，报名者踊跃。

意大利帕多瓦大学孔子学院首次举办汉语水平考试

12月4日，意大利帕多瓦大学孔子学院举办了HSK考试，这是帕多瓦孔子学院第一次开展该项考试。

书画家王子和在意大利帕多瓦大学孔子学院讲学

“向世界介绍中国，中国书法有其独特的审美价值。中国书法是中华民族的专有符号。”这是著名书画家王子和甫从意大利帕多瓦大学孔子学院讲学回来，见到记者讲的第一句话。此时的北京，窗外寒风凛冽，室内温暖如春。王子和在他家画案旁与记者品茗侃侃而谈。

米兰国立大学孔子学院举办第二届意大利伦巴第大区暑期汉语教师培训

2012年6月25日，第二届伦巴第大区暑期汉语教师培训班（Summer School）隆重开班。在为期五天的时间里，本次培训班安排了紧凑的教学课程与实践互动，中意各位教授皆倾囊相授，学员们则都表示收获颇丰，对本次培训予以高度评价。

意大利 罗马大学孔子学院开设中国语言文化定制课程

7月，意大利罗马大学孔子学院首期企业系列中国语言文化定制课程结课。本次课程为期两个月，由罗马孔院为中国交通银行（卢森堡）有限公司罗马分行量身定制。

意中大学合办，意大利威尼斯孔子学院正式揭牌

意大利威己斯孔子学院22日在威尼斯大学举行隆重的揭牌仪式。来自中意双方的政府官员、威尼斯大学校领导及师生、意大利其他孔子学院代表以及社会热心人士等近百名来宾参加了揭牌仪式。

意大利那不勒斯东方大学孔子学院主办中意友谊文化论坛

意大利那不勒斯东方大学孔子学院经过长时间的精心筹划和准备，联合意大利东方大学、意中广角联合会、意大利学生学者联谊会那不勒斯分会，于2010年6月17日在那不勒斯举行“欢庆中国年喜迎世博会”意中友谊文化论坛。

意大利孔子学院添新丁，落户马切拉塔大学总数达10所

近日，中国国家汉办与意大利马切拉塔大学合作开办的孑L子学院成功举行了揭牌仪式，该孔子学院的中方合作院校为北京师范大学。中国驻意大利大使丁伟、马尔凯大区主席斯巴卡、马切拉塔省督皮希戴里、马切拉塔省长佩蒂纳里、马切拉塔市长卡朗奇尼、马切拉塔大学校长拉凯、北京师范大学副校长郝芳华等中意各界人士约200多人出席了有关活动。

意大利马切拉塔大学孔子学院举行揭牌仪式

10月4日，国家汉办与意大利马切拉塔大学合作开办的孔子学院成功举行了揭牌仪式，该孔子学院的中方合作院校为北京师范大学。 中国驻意大利大使丁伟、马尔凯大区主席斯巴卡、马切拉塔省督皮希戴里、马切拉塔省长佩蒂纳里、马切拉塔市长卡朗奇尼、马切拉塔大学校长拉凯、北京师范大学副校长郝芳华等中意各界人士约200多人出席了有关活动。

对话大师——访意大利著名设计事务所—Dp＆G＊＊＊＊＊

建筑师/设计师Pietro Gaeta：于1961年生于Matera，自佛罗伦萨大学建筑系毕业后，Pictro Gacta以Alessandro Mendin助理开始其职业生涯，并与之合作了许多专业的设计与建筑项目，包括荷兰的Groninger博物馆、Merone博物馆。日本富士地区的“城市花”广场，Guglielmo Tabacchi＇s艺术廊，

教育部留学服务中心“留学中国说明会”在意大利罗马大学孔子学院成功举行

4月23日，罗马大学孔子学院的校园内人山人海，洋溢着节日般的气氛，来自罗马及其周边地区的近五百名大、中学生早早地来到这里，等候着“留学中国说明会”的开幕。本次说明会由中国教育部留学服务中心主办，中国驻意大利使馆教育处与罗马大学孑L子学院联合承办，来自北京、上海、天津、辽宁、江苏、浙江、湖北、广东、四川、陕西等地的18所著名大学应邀参加，主办方希望通过介绍中国政府的留学政策和大学信息，以及奖学金申请等问题，为有意来华留学的意大利学生建立一个直接快速的信息平台。