慕课时代下课程教学方法改革探究——以《意大利语语音基础》课程为例

慕课的学习模式具有开放性,学习对象没有特定限制,可以针对多人授课,是一种全新的教学模式。慕课为教育教学改革带来了全新动力。以《意大利语语音基础》课程为例,探究慕课背景下教学方法的改革。