磨练意志 立志成材

磨练意志立志成材北京九十六中政教处同学们：当雄壮的《义勇军进行曲》回旋在校园上空时，我们又肃立在庄严的国旗下，此时，一种神圣而自豪之情从心中油然而生。在我国五千年的文明历史中，无数中华民族的优秀儿女为了民族的尊严英勇捐躯，为了民族的富强披肝沥胆。他们...

先秦儒家的磨练意志法及其现代价值

先秦儒家在其德教实践中形成了磨练意志的一系列具体方法,我们应该对这些方法进行取精取糟、系统整合,吸收这些方法中所蕴涵的积极成分,引导广大未成年人培养坚强的意志品质。

启迪智慧 涤荡心灵 磨练意志 照亮人生

“以艺术之心 圆教育之梦”是国家督学、江苏省教育厅原副厅长祭彦加先生，为镇江市解放路小学九十周年校庆所作的题词。题词高度概括了学校的办学思想、办学特色。

山西怀仁县青少年活动中心关于全县中小学生进行“磨练意志塑造人生”社会实践活动计划

1月中旬，为了全面贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，充分发挥青少年活动中心校外活动场所体验性、实践性、参与性强的作用，山西省怀仁县青少年活动中心决定有计划地组织全县城区中小学生开展生产劳动、军事训练、素质拓展等社会实践活动，让学生在亲身体验和直接参与中，树立劳动观念，提高动手能力，增强团体精神，磨练意志品质。

体育教学中历练学生意志的对策与思考

意志的强弱对人的一生都有重大的影响。中学体育课不仅要通过锻炼增强学生的体质,更重要的是通过锻炼培养学生健康的心理。培养中学生的意志品质,可以锻炼中学生的意志,增强他们克服困难和战胜困难的信心,并有助于提高学生的学习成绩,促进他们各方面的全面发展。本文试图以新课程的基本理念为指导,从反思中学体育课堂教学的现状入手,思考如何培养学生意志品质,并结合自己的实践与探索,提出培养学生意志品质的策略。

磨炼意志、熔炼团队——省档案局(馆)开展“纪念‘三·八’妇女节拓展训练”活动

3月5日，为纪念“三·八”国际劳动妇女节99周年，省档案局（馆）组织全体妇女同志和部分男职工代表近70人开展了以“磨练意志、熔炼团队”为主题的野外拓展训练活动。局领导成员参加了这次活动。

“阳光体育”助力和谐校园的构建

“阳光体育”是教育部、国家体育总局、共青团中央联合开展的一项惠及广大少年儿童的群众性运动,旨在引导少年儿童主动走到太阳下,积极参加体育锻炼,强身健体。我校利用全国阳光体育运动的契机,深入开展以“走到阳光下,快乐齐运动”为目标的体育运动,让孩子们在活动中强健体魄,磨练意志,提升学习效率和班级凝聚力.

常态化“劳动值周” 体验式全面育德——重庆市优秀劳动案例分享

一、活动背景2022年4月,教育部正式印发《义务教育课程方案》,将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来,并发布《义务教育劳动课程标准(2022年版)》。该文件指出,义务教育劳动课程以丰富开放的劳动项目为载体,重点是有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动,让学生动手实践,出力流汗,接受锻炼,磨练意志,培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。

论武术在学校素质教育中的作用与贯彻途径

以素质教育为切入点,论述了武术与素质教育的关系,以及中华武术在陶冶情操,磨练意志,增强体质,发展智力,提高文化素养等方面的特殊功能和武术在学校素质教育中不可缺的地位。同时阐述了武术在学校素质教育中的3条贯彻途径。

大学生受挫心理分析及耐挫教育探讨

挫折感普遍存在。大学生受挫心理现状令人担忧,耐挫力普遍较低,耐挫教育刻不容缓,心理咨询、调适情绪、磨练意志是提高大学生耐挫力的有效手段。大学生只有提高耐挫力,有较好的心理素质,才能成为21世纪真正有竞争力的人才。

普通高中创造性开展劳动教育的实践探索

新时代背景下,加强学生的劳动教育,努力提高学生的劳动素质,对学生的成长和国家的发展意义深远。2015年8月7日,教育部、团中央、全国少工委联合发布《关于加强中小学劳动教育的意见》,要求各中小学加强劳动教育,培养学生劳动兴趣,磨练意志、激发创造力,珍惜劳动成果。劳动教育是全面贯彻党的教育方针的基本要求,是实施素质教育的重要内容,是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。切实加强劳动教育,培养学生劳动兴趣、磨练学生意志品质、激发学生的创造力、促进学生身心健康和全面发展,对于推进教育现代化、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦具有重要的现实意义。

高中体育教学推动校园体育文化建设的有效方法

体育,是强身健体、磨练意志、修身养性的活动方式,其对高中生的快乐认知、健康生活和全面发展有着重大意义。文章共分两部分,首先介绍推动校园体育文化建设的重要性,简述其研究价值;然后详细论述体育教学推动体育文化建设的方法:专项比赛、班级比赛、校级比赛、田径运动会、才艺表演赛及纪录挑战赛等。

驻村“第一书记”的管与用

驻村“第一书记”把磨练意志、甘于奉献作为第一追求，在丰富生动的实践中锤炼了党性，实现了自己的人生价值。

让杨善洲精神在大学校园里闪光

在善洲林场现场接受党性教育，让我经历了心灵的净化和洗礼。作为一名高校教育工作者，除了自己学习外，我在思考如何让杨善洲精神在大学校园里更好地闪光；如何让所有的青年学子，以杨善洲同志为榜样，时时刻刻对照、鞭策自己，从每一个小细节做起，加强内心自省，营造正确的世界观、人生观、价值观和利益观，学会在平凡中坚守信念，在困难中磨练意志，在淡泊中收获快乐，在奉献中体现价值。

毛泽东的游泳嗜

迎风搏浪,中流击水,胜似闲庭胜步。每读毛主席的《游泳》词,就想仿效伟人纵入江河湖海,体味他那“极目楚天舒”的壮怀雅趣。读一读《毛泽东的游泳嗜》,也许你对我国体育健儿累夺跳水、游泳金牌,会有更深层次的理解。

普及推广民族传统体育的途径与方法

少数民族地区有着独具地域特色和民族风格的传统文化。其中,民族传统体育就是这一多彩文化的重要组成部分。丰富多彩的民族传统体育,既可以增强体质,磨练意志,又可以娱乐身心,

师范类高校学生武术选项课的动机与影响因素分析

对于师范类高校的学生而言,选修武术选项课,对未来传播我国武术文化意义深远,大部分师范类高校学生在毕业后都会从事教育行业。该文将综合运用问卷调查法、文献法及访谈法等方法研究某师范类高校学生武术选项课的动机与影响因素,进而结合调查结果及相应分析,提出有效实施武术选项课的合理途径,以期为各大师范类高校提供可靠参考。

体操教材不应被体育课堂排斥

一、一朝被蛇咬,十年怕井绳——体操教材教学现状体操是体育课程教材体系中重要的组成部分,也是不可缺少的教学内容;同时它不仅能促进学生的平衡、协调、力量、柔韧等素质的发展,培养学生自我保护的能力,还能培养学生克服障碍、不危困难、抗挫折等品质,更能磨练意志、增强体质。