从认知语言学的角度分析「てくる|いく」的意思特征

在初级日语课程中, 「てくる」と「ていく」对于日语学习者来说是一组较难以理解的句型。为了让学习者能够清楚理解和掌握「てくる」と「ていく」的用法,有必要对「てくる」と「ていく」的各项意思进行仔细地分析。本文尝试从认知语言学的角度,对「てくる」と「ていく」的各项意思及其意思发展的范畴化过程进行详细分析。

日本“青年用语”微探

对日本的年轻人来说,表明他们是青年这一身份最明显的标志可谓是他们之间经常使用的“若者言葉”,即我们所说的“青年用语”。使用这种“青年用语”的多为15-30岁的青少年。这种“青年用语”具有使用周期短、更新换代快、脱离一般日语语法规则等特征。本文就日本这种“青年用语”做简单介绍,从词形、分类、意思特征、产生及盛行原因等方面总结归纳日本“青年用语”,为进一步学习日语奠定基础。

Study on Consciousness of the Contemporary College Students

the emphasis of nation and society on the ideological education in colleges and universities, has made the education workers continue to deeply explore the psychological development of college students, and the college students＇ characteristics of consciousness is the key for ideological education. This paper takes the college students＇ psychological health education as the main line, to deeply study the formation and characteristics of college students＇ consciousness, in order to provide theoretical basis for developing college students＇ ideological education.