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题名给孩子一个温馨的家——小学班级文化建设之我见
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作者
付腾
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机构
贵州省遵义市习水县第一小学
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出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第2期274-274,共1页
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文摘
每一个国家,每一个民族,甚至于每一个家庭,都需要一定的文化支撑。一个国家如果没有属于自己独特的文化,就容易被其他国家的文化占领。而每一个民族同样需要一定的文化值得族人去守护,使每个族人都具有一定的荣誉感。我们最常见的家庭文化,从潜移默化当中影响了一个孩子的成长,决定了培养出一个什么样的人才。而作为孩子主要学习的地方——班级,要想正确引导孩子,同样需要一定的文化基础,所以个人认为建立良好的班级文化,给孩子家一般的学习环境,是一种良好的策略。基于此,本文首先分析何为班级文化,然后又简要分析了当代小学的教育模式,最后针对如何正确建立小学班级文化,给孩子一个温馨的家这个问题做出了三点意见。以此供相关人士参考交流。
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关键词
一个温暖的家
班级文化建设
意见以及方法
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分类号
G
[文化科学]
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