意识形态视角下高校思政教育实效研究

经过多年来的研究笔者发现,教育需要充分意识到意识形态的重要性,学校以及教师在进行学生的知识与技能培养的同时,也要对学生的意识形态进行健全正向的引导。各高校在教育的过程中不断加深学生思政教育建设,使学生形成健全的思想内涵,坚定地遵守党的领导,深入贯彻马克思主义精神,消除负面情绪以及文化侵蚀现象。笔者通过对高校思政课程的实施效果的深入研究,对其中存在的问题以及解决对策进行了简要分析。

文化视角文艺观与意识形态视角文艺观的三大差别

文化视角文艺观与意识形态视角文艺观的三大差别谭好哲文艺是反映社会生活的意识形态，是产生于一定经济基础之上并反作用于一定经济基础的观念形态的上层建筑，这是马克思主义美学关于文艺本性的一个最基本的认识。因而从意识形态的角度审视文艺现象，便构成了马克思主义...

意识形态视野中的文艺——评《文艺与意识形态》

意识形态视野中的文艺——评《文艺与意识形态》凌晨光臧济秀对于任何一位马克思主义文艺理论的研究者来说，意识形态问题都是不容回避的关键性课题。正如《文艺与意识形态》的作者谭好哲先生所言：“马克思主义美学和文艺理论的许多观点、问题与范畴、概念，包括理论批评...

在意识形态性视角下对“全球化”本质的指认

由于"全球化"对世界的发展正在产生无法估量的影响,因而对其认知成了学者们普遍关心的问题。以往的认识主要是从"全球化"的视角展开的,是对其表层的扩张性、渗透性和一体性的资本运动特征的概括和分析。本文尝试进行"意识形态"视角转换,从"全球化"理论的哲学层面来分析"全球化",揭示其意识形态本质和不断意识形态化、工具化的特征。

意象形态浅见

市场经济的崛起,后现代主义文化现象与潮流的袭来,迫使我们对意识形态视角的考察面临着某些新的课题.意识形态并没有消失,但许许多多的文化现象似乎从表面上消解了人们从某一特定的经济基础和社会阶级、阶层关系中寻求单一的分析模式.

大道理 广视界 宽胸襟——读谭好哲新著《文艺与意识形态》

凡堪称一个领域,都要有一大片道理的。而凡道理成片的地方,又都无法避免地存在着大道理小道理之分。逮住大道理和逮住小道理当然都是人类智慧的胜利,但还是逮住大道理更为重要。因为这里边有一条早为人们认可的规律:大道理管小道理。谭好哲教授就文艺与意识形态关系作文章,写就一部专著。

迟子建《世界上所有的夜晚》主题解读

作为新时期以"特立独行"见称的一位作家,迟子建的作品往往远离主流的意识形态视角,她在书写生命缺憾的同时歌颂生活的美好;在描绘人生艰难的同时慨叹人世的温暖。她直面"死亡"和"黑夜",又绝不放弃对生命意义的追求。2002年,在经历了丈夫去世的变故后。

Marx and Engels' Interpretation of Ideology from Multiple Perspectives

意识形态的解释,是马克思主义的重大命题。马克思恩格斯在创建历史唯物主义的科学探索中,在对德国为代表的整个资本主义社会文化的批判中,始终将意识形态问题的唯物主义究诘作为与唯心主义斗争的焦点。他们执守"人们的社会存在决定人们的意识"这一根本思想原则,从经济生活、政治生活、精神生活的相互联系界说意识形态的反应机制和社会功能;从社会意识与社会主体互生成、互规定的关系界说意识形态的主体性机制和阶级属性;从社会意识的存在样式及其知、行关系界说意识形态的认识特征和实践性品格。由此,构建了解释意识形态现象的三大向度与九个视角,阐明了理解意识形态的思想原理和科学方法。