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政治理论教学的意识形态视野与引领社会思潮
被引量:
1
1
作者
王健
《广西经济管理干部学院学报》
2010年第2期80-84,共5页
政治理论课作为思想政治教育的主渠道具有鲜明的意识形态性质,政治理论教学的意识形态视野,是以马克思主义为指导的宏观思维方式,它澄明政治理论课的政治性、弘扬其批判性、凸现其引领性。目前政治理论教学在应对各种社会思潮影响方面...
政治理论课作为思想政治教育的主渠道具有鲜明的意识形态性质,政治理论教学的意识形态视野,是以马克思主义为指导的宏观思维方式,它澄明政治理论课的政治性、弘扬其批判性、凸现其引领性。目前政治理论教学在应对各种社会思潮影响方面还不够积极有力,其中一个重要原因是在某种程度上存在意识形态视野淡化倾向。克服意识形态视野淡化倾向,必须从西方"去意识形态化"的洋教条下解放出来,必须从"政治—学术"二元对立的思维模式下解放出来,必须增强政治敏锐性,提高政治鉴别力。
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关键词
社会思潮
政治理论教学
意识形态视野
引领
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职称材料
题名
政治理论教学的意识形态视野与引领社会思潮
被引量:
1
1
作者
王健
机构
中国人民解放军第二军医大学人文社会科学部
出处
《广西经济管理干部学院学报》
2010年第2期80-84,共5页
基金
国家教育部人文社会科学研究项目基金资助
项目批准号[09JDSZK028]
文摘
政治理论课作为思想政治教育的主渠道具有鲜明的意识形态性质,政治理论教学的意识形态视野,是以马克思主义为指导的宏观思维方式,它澄明政治理论课的政治性、弘扬其批判性、凸现其引领性。目前政治理论教学在应对各种社会思潮影响方面还不够积极有力,其中一个重要原因是在某种程度上存在意识形态视野淡化倾向。克服意识形态视野淡化倾向,必须从西方"去意识形态化"的洋教条下解放出来,必须从"政治—学术"二元对立的思维模式下解放出来,必须增强政治敏锐性,提高政治鉴别力。
关键词
社会思潮
政治理论教学
意识形态视野
引领
Keywords
political theory teaching
ideological vision
social thought
lead
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
政治理论教学的意识形态视野与引领社会思潮
王健
《广西经济管理干部学院学报》
2010
1
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