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题名精心布局 感人至深
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作者
邹水平
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机构
江西
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出处
《初中生学习指导》
2023年第16期18-19,共2页
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文摘
“感人心者,莫先乎情,莫始乎言,莫切乎声,莫深乎义。”要写出感人至深的文章,真挚的情感、动人的语言、深刻的含义都是必不可少的。除去这些要素,在文章的结构安排、细节处理上运用一定的技巧,可以更好地起到“感人心”的效果。
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关键词
细节处理
感人至深
感人心
真挚的情感
文章
精心
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名一枝一叶总关情--以景言心,感人至深
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作者
王帅
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机构
不详
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出处
《初中生学习指导》
2023年第10期12-14,共3页
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文摘
王国维曾说:“一切景语皆情语。”我们在日常写作中经常要对景物进行描写,这也是同学们比较头疼的问题之一。想把景物写得有特色确实需要下一番苦功夫,接下来,我就和大家一起探讨如何把景物写好。一、为何写景除了写景散文之外。
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关键词
情语
一枝一叶总关情
景语
写景散文
王国维
感人至深
日常写作
景物
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名中考作文应对策略
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作者
王振波
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机构
河北省廊坊市第三中学
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出处
《21世纪中学生作文(初中教师适用)》
2009年第8期65-66,共2页
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文摘
只要我们的教师充分重视起作文教学,并进行科学训练,学生们勤于练笔,勇于尝试,我坚信,我们的学生在考场上一定会胸有成竹,妙笔生花,写出一份份整洁美观、情文并茂、意境悠远的作文,点亮整张语文试卷,也点亮自己的人生之路。
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关键词
巧妙构思
雕琢语言
感人至深
妙用修辞
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
G861.1
[文化科学—体育训练]
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题名珍惜拥有
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作者
李成龙
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机构
不详
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出处
《语文世界(上旬刊)》
2022年第10期7-7,共1页
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文摘
我们往往有这样的感触,就是曾经拥有的东西不知道珍惜,等到失去后才懂得它的可贵.为什么我们不能在拥有的时候珍惜它呢?我曾读过一个故事,感人至深.
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关键词
珍惜
感人至深
拥有
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名有李姨在呢
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作者
王元辉
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机构
不详
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出处
《婚姻与家庭(家庭教育版)》
2024年第1期52-53,共2页
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文摘
这世上很多感人至深的爱与亲情,也许和血缘没有半点儿关系。再也不用一个人睡觉了。在我5岁那年,我妈把我反锁在出租屋里出去打牌。半夜,我起来上卫生间,迷迷糊糊中撞倒了暖水瓶。等开出租车的爸爸下班回到家时,我已经哭累在地上睡着了,脚上大片的水泡都被蹭破了。爸爸把我送到医院输上了液,回家就和刚打牌回家的妈妈掀了桌子。
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关键词
出租车
卫生间
感人至深
回家
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名善良
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作者
郑桂初
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机构
不详
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出处
《保健与生活》
2023年第22期50-50,共1页
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文摘
曾经读到一则感人至深的故事:一个老人被从后面开过来的一辆汽车碰着了,老人倒在地上,路上没有行人,没人看见。
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关键词
善良
感人至深
行人
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分类号
I26
[文学—中国文学]
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题名有情有义有戏与历史的B面--观剧《火红年华》
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作者
白浩
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机构
四川师范大学
四川省文艺评论家协会
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出处
《现代艺术》
2021年第11期104-105,共2页
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文摘
一切美好的事物都让人泪目,那些年轻的面貌,那些凝眸的欣慰,那些山川、河流,那些泪水,那些拥抱……何况,还有那些--牺牲。青春热血、大义凜然、理想奋斗,感人至深,但《火红年华》是一部主流剧,还是一部情感剧?这是在按下基本的观剧激动之后的思考。
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关键词
情感剧
有情有义
感人至深
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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