感受与升华——小学语文阅读教学的新模式

随着新课程改革的不断深入,人们对小学语文阅读教学也提出了更高的要求。而＂感受与升华＂阅读教学新模式的出现,则为小学语文阅读教学的开展提供了更好的途径。因此,本文对＂感受与升华＂小学语文阅读教学模式及其实践问题展开了研究,以便为关注这一话题的人们提供参考。