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题名点燃生命之火
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作者
曾艳
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机构
广东省深圳市福田区石厦学校小学部
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出处
《文理导航》
2019年第3期I0002-I0002,共1页
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文摘
教育不是灌满一桶水,而是点燃一个火种。让孩子感受尊重,体验成长,爱上阅读,追逐梦想,一旦点燃学生的生命之火,便可唤醒他内在的力量而爆发出巨大的生命能量。
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关键词
感受尊重
体验成长
爱上阅读
追逐梦想
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名从学生立场出发,促进学生个性阅读
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作者
潘月琳
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机构
淮阴师范学院附属小学
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出处
《文教资料》
2013年第1期40-41,共2页
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文摘
阅读是学生的个性化行为,不应该以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验,有所感悟和思考,充分张扬学生的个性,让学生在阅读中思考,使学生从小养成阅读的良好习惯,这样才能促进学生阅读能力的发展,使我们的语文课堂效率有所提高。
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关键词
尊重感受
独特体验
张扬个性
学生立场
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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