发现“我”眼中的世界——作文教学中感受性观察能力的培养

作文个性化一直是作文教学追求的目标之一,文章将作文教学中的观察作为切入点,探讨了感受性观察的特点,并结合实例分析了培养学生感受性观察的方法。