趣味化麻醉诱导联合感受模拟的护理对行疝囊修补术学龄前患儿麻醉配合度的影响

目的:探讨趣味化麻醉诱导联合感受模拟的护理对行疝囊修补术学龄前患儿麻醉配合度的影响。方法:选取2019年3月—2021年3月复旦大学附属儿科医院厦门医院收治的89例行疝囊修补术学龄前患儿为研究对象。随机将其分为两组,对照组44例,观察组45例。对照组麻醉诱导前采用基于感受模拟的常规护理,观察组采用趣味化麻醉诱导联合感受模拟的护理。对比两组术前1 d访视时(T_(1))、术前等候15 min时(T_(2))、麻醉诱导时(T_(3))的改良耶鲁围手术期焦虑量表(Cm-YPAS)评分、心率(HR)、平均动脉压(MAP),T_(3)麻醉诱导期合作量表(ICC)评分、术后恢复时间及术后并发症发生情况。结果:两组T_(1)的Cm-YPAS评分比较,差异无统计学意义(P>0.05),T_(2)和T_(3),观察组的Cm-YPAS评分较对照组低,差异有统计学意义(P<0.05)。T_(3),观察组ICC评分为(1.87±0.58)分,对照组患儿ICC评分为(3.25±1.05)分,观察组ICC评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.001)。两组T_(1)的HR、MAP比较,差异无统计学意义(P>0.05);T_(2),观察组的HR低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),两组MAP比较差异无统计学意义(P>0.05);T_(3),观察组的HR、MAP较对照组低,差异有统计学意义(P<0.05)。两组复苏时间及肠道排气时间比较,差异无统计学意义(P>0.05),观察组住院时间较对照组短,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组家属满意度评分为(90.37±2.78)分,高于对照组的(87.29±3.17)分,差异有统计学意义(P<0.001)。观察组术后并发症发生率为6.67%,较对照组的11.36%低,但差异无统计学意义(P>0.05)。结论:趣味化麻醉诱导联合感受模拟的护理有助于提高患儿麻醉配合度,缓解术前焦虑、稳定心率及血压,还可促进术后恢复,缩短住院时间,提高家属满意度。

风景景观环境-感受信息数字模拟

针对风景景观分析评价与规划设计的工程需要,以景观视觉模拟为核心,本文在国际范围首次提出了一种包括风景美感在内的风景景观环境与感受信息的数字模拟方法,建立了一个风景客观环境与风景主观感受相叠合的模拟框架,并且借助于计算机、遥感和信息系统技术,使之具备了实际工程中的可操作性。

基于大学生意愿的实验教学改革影响因素研究

在教育部提出大力提升本科教学质量的背景下,使用调研数据分析了对本课程是否感兴趣、课程论文能否起到培养理论联系实际能力的作用、分组做一项技术项目的可行性报告能否起到模拟感受技术项目的作用、教师是否应该加强课程互动、是否因为技术而造成记忆困难等因素,对大学生希望提升平时分占课程总分比重意愿的影响,并针对性地提出教师提供真实的教学案例、采用"出门便条"等方式,实施教学改革的有益做法与启示。