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论朗诵艺术中的“感受”
被引量:
1
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作者
董蓓
《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》
CSSCI
2011年第4期157-161,共5页
朗诵艺术作为一种喜闻乐见的艺术形式,深受广大受众喜爱,在创作中特别是专业教学中,绝不能忽视"感受"的重要性。感受是打开朗诵艺术之门的钥匙,我们可以通过形象感受、抽象感受和时空感受,掌握细节处理,更好的理解细化作品,...
朗诵艺术作为一种喜闻乐见的艺术形式,深受广大受众喜爱,在创作中特别是专业教学中,绝不能忽视"感受"的重要性。感受是打开朗诵艺术之门的钥匙,我们可以通过形象感受、抽象感受和时空感受,掌握细节处理,更好的理解细化作品,理解感受的主观性,以更恰到好处的创作作品。
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关键词
形象
感受
抽象
感受
时空
感受
感受的主观性
下载PDF
职称材料
题名
论朗诵艺术中的“感受”
被引量:
1
1
作者
董蓓
机构
南京艺术学院影视学院
出处
《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》
CSSCI
2011年第4期157-161,共5页
文摘
朗诵艺术作为一种喜闻乐见的艺术形式,深受广大受众喜爱,在创作中特别是专业教学中,绝不能忽视"感受"的重要性。感受是打开朗诵艺术之门的钥匙,我们可以通过形象感受、抽象感受和时空感受,掌握细节处理,更好的理解细化作品,理解感受的主观性,以更恰到好处的创作作品。
关键词
形象
感受
抽象
感受
时空
感受
感受的主观性
分类号
J902 [艺术—电影电视艺术]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论朗诵艺术中的“感受”
董蓓
《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》
CSSCI
2011
1
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