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高师非专业舞蹈教学探究
1
作者
李小丽
《天水师范学院学报》
2009年第5期115-117,共3页
以有关舞蹈教学法的相关研究为基础,提出了高师非专业舞蹈教学中"感受舞蹈作品教学法".该方法由感知音乐和教授舞蹈组成.对照实验的结果表明,这一方法提高了学生对音乐的感知能力,激发了学生的学习兴趣,有效地促进了学生舞蹈...
以有关舞蹈教学法的相关研究为基础,提出了高师非专业舞蹈教学中"感受舞蹈作品教学法".该方法由感知音乐和教授舞蹈组成.对照实验的结果表明,这一方法提高了学生对音乐的感知能力,激发了学生的学习兴趣,有效地促进了学生舞蹈学习的效果.
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关键词
高师
非专业
舞蹈
感受舞蹈作品
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题名
高师非专业舞蹈教学探究
1
作者
李小丽
机构
天水师范学院教育学院
出处
《天水师范学院学报》
2009年第5期115-117,共3页
文摘
以有关舞蹈教学法的相关研究为基础,提出了高师非专业舞蹈教学中"感受舞蹈作品教学法".该方法由感知音乐和教授舞蹈组成.对照实验的结果表明,这一方法提高了学生对音乐的感知能力,激发了学生的学习兴趣,有效地促进了学生舞蹈学习的效果.
关键词
高师
非专业
舞蹈
感受舞蹈作品
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
高师非专业舞蹈教学探究
李小丽
《天水师范学院学报》
2009
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