感受记录法在建筑室内空间环境中应用的定量评价

以福建林业职业技术学院图书馆为例,运用感受记录法对建筑室内空间环境进行定量分析与评价。采取问卷调查的方式获得各项评价因子的数据,通过多因子变量分析得出综合评价因子数据进行科学的统计分析与对比评价,结合环境心理学和室内设计原理相关知识,得到更全面的的综合评价结果,指出图书馆室内空间环境存在的不足,从而得出对高校图书馆的建筑空间环境设计有针对性的结论,具有一定的指导和参考意义。