轻推古诗词教学这扇窗 让古诗词走进学生心田——浅议如何提高小学古诗词教学实效性

如何提高小学古诗词课堂教学的有效性,是小学语文教师们经常探讨的话题。结合当下古诗词教学的现状,笔者认为如果能遵循字正腔圆地读、细嚼慢咽地品、含英咀华地悟、恰到好处地填白,就能实现诵得其韵、悟得其境、感得其美、拓展延伸的教学目标,那么往往可以收到事半功倍的教学效果。