基于数量化理论Ⅰ的女西服款式感性评价

为了设计出符合消费者感性需求的服装产品,以女西服为研究对象,提出感性工学与数量化理论Ⅰ相结合的款式设计研究方案。首先通过语意差异法获取消费者对女西服样本的感性评价,利用SPSS软件对感性评分进行分析,提取感性因子,创建女西服二维感性分布空间。同时分析款式特征,归纳出女西服主要设计要素,在此基础上应用数量化理论Ⅰ,通过线性回归分析得出感性因子与设计要素之间的关联预测,并构建数学模型。经验证,该模型实测值与预测值之间拟合度较高,符合正态分布要求,模型有效可行。最后通过案例设计与验证,进一步证明该模型能够实现人的感性需求与女西服设计要素之间的有效转换,对女西服款式设计与感性评价提供一定借鉴作用。

公务机驾驶舱内饰布局设计感性评价

为提升公务机的航空安全和适航性能,营造合适的驾驶舱环境氛围,构建了公务机驾驶舱内饰布局设计的感性评价模型,提出了系统化的设计知识以指导公务机驾驶舱内饰布局的感性设计优化。首先,基于图像边缘检测技术提取设计特征,建立了公务机驾驶舱内饰布局设计案例库。其次,通过对感性语汇的搜集与聚类,构建了能诠释公务机驾驶舱内饰布局设计表象、抽象、意象信息的“实体层—秩序层—氛围层”感性意象空间。然后,融合“主观评价—眼动—面部表情”3个指标的数据,从“实体层—秩序层—氛围层”3个感性意象评价维度建立了公务机驾驶舱内饰布局设计的综合感性评价模型。最后,分别从整体层和细节层两个层次剖析了公务机驾驶舱内饰布局设计特征与感性评价之间的映射关系,并形成系统的设计优化知识。为公务机驾驶舱内饰布局设计感性评价提供了新的实验范式及数据分析体系,为其内饰布局设计提供了方法指导。

感性工学视域下外卖配送电动车造型设计

目的提出符合用户感性需求特征的外卖配送电动车造型设计方案。方法基于感性工学理论,将感性需求转化成定性分析与定量分析,采用SDM(语意差异法)方法制作调查问卷,收集并筛选描述外卖配送电动车造型的感性意象词汇与样本图片,并结合主成分分析法,提取影响造型设计的主要因子和外卖电动车造型元素,构建感性意象数学模型;通过多元线性回归法,借助SPSS统计软件对四个主要造型构成要素与感性意象进行量化处理。结果对外卖配送电动车的前面板、前大灯、车身架和座垫的造型元素展开分析,设计出与用户“时尚”和“速度”情感需求最匹配的梯形前面板、变异多边形前大灯、多边形车身架和细长型座垫造型元素。结论感性工学不仅能有效挖掘用户需求,而且还能直观表达出感性感受与数值的对应关系,对外卖配送电动车造型要素进行有目的的设计和调整。

基于感性工学的吉语瓦当文创茶具设计研究

本研究旨在探究吉语瓦当在文创产品设计中的思路和方法。通过对文物吉语体系中吉语瓦当的形态结构范式以及“书画相应”的语意特征进行深入分析,探索了吉语瓦当与文创产品设计之间的内在联系。在感性工学研究框架下,对文创茶具套装特征进行感性意象分析,并收集具有代表性的文创茶具样本及感性词汇;采用因子分析法对收集到的感性词汇进行降维、聚类,形成三种最具代表性的用户感性语义词汇,即文化的、沉稳的、和谐的;再通过层次化的类别分析,深入挖掘并明确设计的核心情感词汇,构建这些关键词汇与设计元素之间的对应关系。通过文化解读和设计应用的多层面研究,全面探讨了吉语瓦当在文创产品设计中的创新性表达。将吉语瓦当的文化价值与区域资源相融合,实现卓越传统文化的创造性转化和创新性发展,提升区域文化的知名度,促进文化产业的长期繁荣。

感性活动的进阶:感受性学习及其发展价值的表达

作为感性的存在物,人具有感觉与感受的能力,感受性是人的实践特性。充分发挥感性活动对学生发展的丰富价值是推进学习形态变革,发展学生核心素养的本质诉求。感受是人反映现实世界的重要方式,是人的感官、身体、心灵等对现实世界敞开的开放性态度,是对社会、道德和美的吸纳、包容与理解。通过感受人得以获取关于现实世界的体验,并完善认知,丰盈情感,从而不断实现自身的完整发展。感受是感性和理性的统一,感觉构成了感受生成的基础,人的感受性依赖于感性活动的深化。课堂学习必须克服过于强调知识的符号训练和孤立的理性认知、轻视学生感性发展、学习环境封闭、与真实情境和社会生活经验脱离的弊端,重视学生的感受能力培育。基于人的感受性,感受性学习是以感官为通道,以感觉、知觉等感性活动过程为基础,以感知、体验、感悟为基本方式的学习形态,是一种对象性的感性活动和实践活动。感受性学习的内在机制包括以感知觉和表象为基础的感性反映过程、感性向理性的进阶过程、认知和情感的双向互动过程。促进学生的感受性学习,发展学生的感受力,要真正进入学生内在的学习过程创设学习活动,解放学生的感官,基于真实情境丰富学生的体验与表达,在高度关切现实世界中实现知识和观念的活态化,引导学生走向感受性实践。

建构生态新感性:生态批评与实践的必由之路

生态批评的发展一直被自身相对于现实生活的“异质性”所困扰,即生态批评传达的生态观念因与生活意识的隔膜而难以转化为实践态度,作为“客观知识”的生态观念尚未获得接纳和实践它的主观条件。这一异质性只有通过建构以生态和谐为核心的主体感性能力才能消除,而感性重塑是涉及文化心理、生活惯习、实践场域和实践逻辑等一系列要素的系统性活动。塑造生态感性,意味着对生态主义思想中的客观主义知识观的修正,同时开启了生态实践主体的建构过程。倡导在日常生活和文学艺术领域中建构新型的生态感性,塑造拥有敏锐的生态感受力的人格主体,应该成为生态批评的核心任务;生态感性的建构是文学艺术和社会文化走向生态化发展的必由之路,也是生态批评通过改变主体精神世界来实现生态和谐的应有之义。

基于KANO和感性工学的电动滑板车设计研究

目的 融合KANO和感性工学两种分析方法,分析用户需求,并根据消费者需求指导设计一款电动滑板车。从而确保滑板车设计方案符合目标用户基本需求,提升用户满意度。方法 通过调查问卷收集消费者对电动滑板车的使用需求,运用KANO进行用户需求分类,构建电动滑板车消费需求评价体系。运用感性工学分析感性要素与电动滑板车设计的影响关系并提取感性词汇。运用SPSS软件对感性词汇进行评价分析,得出符合消费者需求的感性要素辅助设计过程,使设计的电动滑板车更符合用户的需求和心理。结果 根据分析得到电动滑板车用户需求分类,并结合消费感性需求,确定电动滑板车设计方向,以此进行电动滑板车的设计工作。结论 综合应用KANO和感性工学分析电动滑板车的用户使用需求,研究消费者的感性因素,从目标用户出发,这样有助于更加准确地理解消费者需求,洞察滑板车的设计重点,使设计整体过程更加科学、全面。

晕动症易感性分布特征及不同评估方法的效能比较

目的观察人群的晕动症易感性分布特征,比较修改版晕动症易感性问卷(MSSQ)、晕动症历史问卷和Graybiel量表3种方法的晕动症评估效能。方法采用MSSQ及晕动症历史问卷调查海军某部A、B、C单位共1661名男性的晕动症易感性及历史症状。选取C单位共389名人员进行仿真垂荡刺激,刺激过程中采用Graybiel量表评价晕动症严重程度。采用ROC曲线分析MSSQ、晕动症历史问卷及Graybiel量表对晕动症易感性的评估效能。结果该群体中MSSQ和晕动症历史问卷评估的总体晕动症易感性分布均呈右偏态,A、B、C 3个单位的分布特征与总体分布一致,且三者之间差异无统计学意义。A、B、C 3个单位中MSSQ评分与晕动症历史问卷评分均呈正相关(r_(s)=0.565、0.565、0.554),两者对晕动症及重度晕动症发生率的评估效能相当;而Graybiel量表评估的晕动症发生率低于MSSQ和晕动症历史问卷(均P<0.05),重度晕动症发生率高于MSSQ和晕动症历史问卷(均P<0.05)。ROC曲线分析显示,MSSQ对晕动症易感性及重度晕动症均有较好的预测价值(AUC=0.736、0.750),而Graybiel量表的预测能力较差(AUC=0.559、0.557)。结论本研究初步明确了晕动症易感性的总体分布均呈右偏态。在开展防晕动症习服训练时,可通过MSSQ筛选易感人群后进行垂荡刺激以提高训练效能。

知识规范的最初规定:感性“清楚明白”——兼论知识论规范性问题之争

知识在本质上是规范的,其规范性不仅体现在当前主流解释的知识的规范性作用上,更根本的是体现在知识规范性内涵上。在逻辑与概念分析之外,从历史中可以发现感性清楚明白是知识自身规范性的第一个内涵规定。这一发现,必将有助于知识规范性诸多难题的新理解。

从“可用”到“伙伴”——产品中的魅力体验与感性满足

通过理论与案例分析,深入探讨产品设计中“魅力”与“感性满足”之间的关系,解析感性设计如何通过功能、色彩、形态、触觉等设计元素引发用户的情感体验。文章详细分析了设计中的情感驱动要素,并提出了“产品核心魅点评价方法”和“从感性设计到产品魅力体验路径”的系统程序模型。运用模型对服装、汽车、食品等领域中的经典设计案例进行剖析,展示了感性设计在实践中的多维度应用与价值,为未来设计实践提供了重要的理论基础和实践指导。

Toll样受体和白细胞介素-17单核苷酸多态性与口腔扁平苔藓易感性的相关性研究

目的探讨Toll样受体(TLR)和白细胞介素-17(IL-17)基因的遗传多态性及与口腔扁平苔藓(OLP)的相关性。方法选取病例组(OLP组)患者与对照组(未患OLP人群)外周血提取的DNA为研究对象,选取TLR与IL-17上的7个单核苷酸多态性(SNP)位点,分别是TLR3中的rs5743312、TLR2中的rs121917864和IL-17A中的5个SNP位点(rs4711998、rs3819024、rs8193036、rs3748067和rs17878530)。采用高分辨率熔解曲线分析法进行外周血细胞PCR产物基因多态性检测,并与DNA测序结果比对。统计分析SNP位点与OLP发生的相关性。结果rs5743312(TLR3)、rs3819024(IL-17A)与OLP的发生相关,并有统计学意义(P<0.05)。其余5个SNP位点未检测出与OLP相关。结论rs5743312(TLR3)和rs3819024(IL-17A)可能与OLP的易感性相关。

基于KANO模型和感性工学的电动位移床设计研究

目的融合KANO模型和感性工学两种设计方法,设计一款兼具审美、安全、方便、省力等特性的电动位移床。方法通过用户画像等方式对重病患者和医护人员的需求进行分类,并运用KANO法来对这些需求进行优先等级分层,获取设计的优先要素信息;再建立电动位移床样本库,采用Likert七级量表将模糊的感性语义转变成设计所需求的设计要素数据,以此进行电动位移床的设计研究。结果在前述研究基础上,构建了面向用户期望需求和兴奋需求为主的电动位移床设计模式,完成了安全、省力、易用的设计方案。结论通过KANO模型和感性工学的融合能准确获取用户的需求层级和产品开发中的设计聚焦,再结合定性与定量分析,从而建立产品设计与用户需求之间的对应关系,有助于设计师设计决策的优化和电动位移床用户满意度的提升。

原发性胆汁性胆管炎遗传易感性的研究现状

原发性胆汁性胆管炎(PBC)是一种以胆管上皮细胞变性坏死为主,好发于中老年女性,具有强烈的遗传倾向性的肝脏自身免疫性疾病。随着全基因组关联分析(GWAS)的不断发展,PBC的遗传易感性备受关注。本文阐述了与PBC密切相关的遗传易感基因的研究进展,以期为PBC治疗提供有效靶点。

基于感性工学的献血场所设计建设实践与探索——以武汉为例

随着我国人口老龄化加速、医疗技术进步以及对健康需求的增加,血液供需矛盾日益突出,无偿献血对于临床医疗救治的重要意义愈发凸显。献血场所作为连接献血者和临床病患的生命纽带,是落实无偿献血制度的空间载体,更是城市血脉延续不可取代的重要基础设施。献血场所的规划布局与设计建设关乎血液采集效能、城市规划布局和文明形象展示,深刻影响人民群众生命健康、城市医疗卫生发展和社会和谐进步。武汉作为中部中心城市和医疗之都,献血场所的规划建设尤为重要。武汉血液中心将“感性工学”理念引入献血场所规划建设,构建与市民共鸣、与城市共生、与未来共振的城市献血空间,有助于优化献血体验、保障献血事业可持续发展、提升城市质感温度,为健康中国建设和无偿献血事业高质量发展赋予更多人文底色。

积极情绪易感性与初中生感恩的关系:一个有调节的中介模型

为了探讨初中生积极情绪易感性、感恩、心理资本以及性别之间的关系,基于情绪感染理论构建了一个有调节的中介模型。研究采用问卷调查法对408名初中生的积极情绪易感性、感恩以及心理资本进行测量。结果发现:积极情绪易感性、心理资本和感恩两两呈正相关关系;积极情绪易感性不仅能够直接影响个体的感恩,也能通过心理资本间接影响,心理资本在两者的关系中发挥部分中介作用;性别能够调节中介路径的前半段,具体而言,相较于男生,女生的积极情绪易感性对感恩的影响更为显著。研究有助于了解积极情绪易感性对初中生感恩的作用机制,对提升初中生感恩水平具有重要的现实意义。

基于用户感性评价的高昌织锦纹样再生设计

为了在“一带一路”背景下,更好地实现对传统高昌纺织品纹样元素的传承和发展,以高昌织锦纹样为研究对象,提出基于用户感性评价的高昌织锦纹样再生设计方法。首先,通过与专家、设计师等讨论选取出12个高昌纹样代表样本;同时结合在书籍、期刊、网络搜集的10对描述和反映高昌文化的词对,进行用户问卷调查,得到高昌织锦纹样因子的感性评价;并在此基础上,对高昌织锦纹样进行探索性因子分析、聚类分析;最后依据聚类分析结果结合用户对高昌织锦纹样因子的喜爱度选出3种纹样进行分解与重构,结合智能绘图软件生成最终的设计方案,并在丝巾上进行设计应用,得出系统的高昌织锦纹样元素在丝巾设计中的运用方法,对高昌织锦纹样融合现代审美、注入感性元素、实现文化传承的可持续发展具有一定的借鉴意义。

MnSOD基因Val16Ala多态性与前列腺癌骨转移患者易感性的关系

目的探讨MnSOD基因Val16Ala多态性与前列腺癌骨转移患者易感性的关系。方法选择94例前列腺癌患者为研究对象。根据患者是否发生骨转移进行分组,将前列腺癌发生骨转移的患者作为骨转移组,将前列腺癌未发生骨转移的患者作为前列腺癌组。统计分析骨转移组与前列腺癌组患者临床资料(年龄、病程、TNM分期、体质量指数等)、两组MnSOD基因Val16Ala遗传平衡检验、MnSOD基因Val16Ala多态性分布以及携带不同基因型前列腺癌骨转移患者临床特征。结果骨转移组40例,前列腺癌54例。两组年龄、病程、TNM分期、体质量指数等临床资料比较,差异无统计学意义(P>0.05)。骨转移组和前列腺癌组MnSOD基因Val/Val、Val/Ala和Ala/Ala基因型实际频数和理论频数分布比较,差异无统计学意义(P>0.05)。骨转移组MnSOD基因Ala/Ala基因型、Ala等位基因频率高于前列腺癌组,Val/Val基因型频率、Val等位基因频率低于前列腺癌组(P<0.05)。MnSOD基因Val16Ala基因型与前列腺癌骨转移患者PSA、年龄以及Gleason评分无关(P>0.05);TNM分期为Ⅲ~Ⅳ期患者Ala/Ala比例75.00%(18/24)显著高于Ⅰ~Ⅱ期患者(P<0.05)。结论MnSOD基因Val16Ala多态性与前列腺癌骨转移患者易感性存在关系,可能存在促进前列腺癌发生骨转移的作用。

感性空间到感性实践:马克思主义空间社会学的理论起点

20世纪60年代崛起的当代空间社会学,不仅是对以往结构性研究方式的突破与超越,也应被看作马克思主义社会学学术传统的回归与发展。空间思维,不仅未曾在马克思思想中“缺场”,恰而相反地贯穿在马克思的整个思想历程中。在1839—1841年的早期作品中,马克思便提出了感性空间这一概念,可以说是马克思主义空间社会学的理论萌芽,而感性实践观的提出成为马克思主义空间社会学的理论基点。基于感性空间到感性实践的理论起点,国外马克思主义者对资本主义社会展开了不同角度的空间批判,推进了马克思主义空间社会学在新时代的理论演进。回溯与明确马克思主义空间社会学的理论起点与脉络,对接续和发展中国马克思主义社会学研究、推进以马克思主义指导的中国社会学自主知识理论体系的创新建设具有重要而深刻的理论启示。

补中益气汤灌胃对SD大鼠妊娠期糖尿病的治疗作用及其子代糖尿病易感性抑制作用观察

目的观察补中益气汤对孕鼠妊娠期糖尿病(GDM)的治疗作用及子代糖尿病易感性的抑制作用,探讨其可能作用机制。方法选择SPF级健康SD雌性孕鼠50只,随机分为补中益气汤低剂量(BZYQT-L)组、补中益气汤中剂量(BZYQT-M)组和补中益气汤高剂量(BZYQT-H)组、GDM组及对照组,每组各10只。妊娠第7天禁食12 h后,除对照组外其余四组孕鼠构建GDM模型,造模成功后BZYQT-L组、BZYQT-M组和BZYQT-H组孕鼠分别予2.84、5.67和11.34 g/kg的BZYQT灌胃,对照组和GDM组予等量生理盐水灌胃,各组均连续7天灌胃,2次/日。分别于妊娠第7、9、16天时取各组孕鼠,1、4、8周龄时取各组子鼠,采集尾静脉血后分离胰腺组织,采用ELISA法检测各组孕鼠及子鼠血清糖化血红蛋白(GHb)和胰岛素(FINS),测算各组孕鼠及子鼠胰岛素抵抗指数稳态模型(HOMA-IR)和胰岛素敏感指数(ISI),采用全自动生化分析仪检测各组孕鼠及子鼠血清甘油三酯(TG)、总胆固醇(TC)、低密度脂蛋白(LDL)和高密度脂蛋白(HDL)。妊娠第18.5天(孕晚期)时取各组另5只孕鼠,进行葡萄糖耐受实验。取各组孕鼠及子鼠胰腺组织,分别采用qRT-PCR法、Western blotting法检测胰腺组织PPARGC1A mRNA及蛋白,采用亚硫酸氢盐测序法检测胰腺组织PPARGC1A甲基化。结果与对照组相比,GDM组孕鼠空腹血糖、糖耐量曲线下面积AUC大、FINS、HOMA-IR、GHb、TG、TC和LDL水平高,ISI和HDL水平低(P均<0.05);与GDM组相比,BZYQT-L组、BZYQT-M组和BZYQT-H组孕鼠空腹血糖、AUC、FINS、HOMA-IR、GHb、TG、TC和LDL水平低,ISI、HDL水平高(P均<0.05);与对照组相比,GDM组子鼠空腹血糖、AUC、FINS、HOMA-IR、GHb、TG、TC和LDL水平高,ISI和HDL水平低(P均<0.05),与GDM组相比,BZYQT-L组、BZYQT-M组和BZYQT-H组子鼠空腹血糖、AUC、FINS、HOMA-IR、GHb、TG、TC和LDL水平低,ISI、HDL水平高(P均<0.05)。与对照组相比,GDM组孕鼠胰腺组织PPARGC1A的mRNA和蛋白相对表达量高,甲基化水平低(P均<0.05);与GDM组相比,BZYQT-L组、BZYQT-M组和BZYQT-H组孕鼠胰腺组织PPARGC1A的mRNA和蛋白相对表达量低,甲基化水平高(P均<0.05)。结论补中益气汤治疗孕鼠GDM的效果较好,可有效改善子鼠的糖代谢功能,其机制可能为补中益气汤降低GDM孕鼠及子鼠胰腺组织PPARGC1A甲基化。

新时代劳动教育的感性维度探析--基于马克思劳动哲学的视角

劳动教育具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值,是人之成长的必要途径,构建大中小学劳动教育体系是新时代党对劳动教育提出的新要求。当前存在的不珍惜劳动成果、不想劳动与不会劳动的现象集中反映出劳动教育的弱化与困境。其中的根本症结在于当前劳动教育中对劳动教育感性维度的遗忘,即忽视了劳动作为一种感性活动,它是人与世界打交道的原初方式、是人的生命自我实现的基本方式、是人追求自由的根本途径。因此,摆脱劳动教育困境的出路就在于唤醒感性在劳动教育中的作用。新时代劳动教育立足于感性维度,将劳动教育的开展融入人们的日常生活,坚持劳动教育与劳动生产相结合,从而全面提升人的劳动价值意识、劳动精神面貌及劳动技能水平。