基于感性记忆的非遗文创产品设计研究与实践——以浏阳夏布为例

文化创意产业与非物质文化遗产密切相关,是中国文化软实力发展的重要方向。非遗文创产品是非遗文化资源经由创意转化成为具有市场价值的产品,消费者对非遗文创产品的消费行为是一种文化或情境的情感消费。本文从感性记忆的角度完成浏阳夏布非遗文创产品设计,探讨非遗文创产品的记忆符号对消费者所产生的影响,提出行之有效的方法论以设计出更符合用户情感需求,且能引起情感共鸣的浏阳夏布非遗文创产品是本次研究的目的。

社会记忆:一种社会再生产的情感力量

社会记忆既是一种认识活动,更是一种情感体验过程。情感性社会记忆可分为愉快记忆与创伤记忆。物质文化遗产和非物质文化遗产是唤起社会记忆的两类基本载体。社会记忆的过程是人的情感不断选择的过程。冲突性社会记忆是社会冲突产生的根源之一。情感社会学关注社会记忆的情感价值,认为社会记忆是一种社会再生产的情感力量。

变声期学生歌唱训练初探

歌唱教学是基础音乐教育中的重要组成部分，为了使学生颤利度过变声期，保护好青少年的发音器官，文章重点探究了变声期学生的训练方法和步骤，充分体现了“以人为本”“因材施教”的教育思想。有利于学生科学，健康地合理用嗓，真正促进歌唱教学向更科学的方面改革与发展。