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浅谈品德课堂教学中的感恩渗透
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作者 李学凤 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第2期13-13,共1页
品德与社会课程为学生认识社会、参与社会、适应社会,成为具有良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础。课程发展儿童丰富的内心世界和主体人格,体现以育人为本的现代教育价值取向,培养他们对生活的积极态度和参与社会的能... 品德与社会课程为学生认识社会、参与社会、适应社会,成为具有良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础。课程发展儿童丰富的内心世界和主体人格,体现以育人为本的现代教育价值取向,培养他们对生活的积极态度和参与社会的能力,成为有爱心,有责任人心、有感恩之心等良好的行为习惯和个性品质的人。 展开更多
关键词 感恩教育 品德与社会 课堂教学 感恩教育的渗透
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