如何让主题班会更有效

目前，中学阶段的很多主题班会都由班主任完全掌控，学生的参与度较低，班主任与学生之间的沟通交流较少，主题班会的教育效果不尽如人意。为此，如何让主题班会的开展更加高效成为主题班会召开需要重点解决的问题。

在学生作文写作教学中选材丰富作文内容

作文千篇一律,影响语文成绩。笔者认为应积极引导学生树立创作意识,化大为小,舍远求近,关注我们的地方文化,关注我们生活的点滴,培养学生细心观察、感悟、记录生活的习惯,在交流中碰撞思想,积累素材,如此往复,初中生的作文选材将会花开万朵而各表一枝。

旅游写作与历史文化雏论

旅游写作记录与感悟自然,记录与感悟历史与社会,记录与感悟物质文化、制度文化、精神文化;历史文化促进旅游写作发展变化,旅游写作也成为历史文化。旅游写作与历史文化存在着互动关系。