期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
高职文秘专业人才成长规律探析
被引量:
3
1
作者
徐乐军
《柳州职业技术学院学报》
2010年第4期35-38,56,共5页
高职文秘专业人才成长是以掌握一定的人文基础知识为必要条件,以核心知识、核心能力为主体内容,以感悟通达的学习状态为关键环节,以写做合一为最优目标。这一规律可表述为"人文基础、双核主体、感悟通达、写做合一"。教育者...
高职文秘专业人才成长是以掌握一定的人文基础知识为必要条件,以核心知识、核心能力为主体内容,以感悟通达的学习状态为关键环节,以写做合一为最优目标。这一规律可表述为"人文基础、双核主体、感悟通达、写做合一"。教育者应在对其科学认识的基础上,因材施教,善加引导,发挥学生各方面的潜能,实现人才培养的有利、高效局面。
展开更多
关键词
文秘人才培养
人文基础
双核主体
感悟通达
写做合一
下载PDF
职称材料
题名
高职文秘专业人才成长规律探析
被引量:
3
1
作者
徐乐军
机构
广东农工商职业技术学院人文艺术系
出处
《柳州职业技术学院学报》
2010年第4期35-38,56,共5页
基金
作者主持的校级科研课题"高职文秘专业工学结合的人才培养模式研究"研究成果(项目编号:xyyb0705)
文摘
高职文秘专业人才成长是以掌握一定的人文基础知识为必要条件,以核心知识、核心能力为主体内容,以感悟通达的学习状态为关键环节,以写做合一为最优目标。这一规律可表述为"人文基础、双核主体、感悟通达、写做合一"。教育者应在对其科学认识的基础上,因材施教,善加引导,发挥学生各方面的潜能,实现人才培养的有利、高效局面。
关键词
文秘人才培养
人文基础
双核主体
感悟通达
写做合一
Keywords
talent cultivation of secretary specialty
humanities
binuclear main body
feeling to become aware
harmony between writing and behaving
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高职文秘专业人才成长规律探析
徐乐军
《柳州职业技术学院学报》
2010
3
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部