家庭教育对大学生心理健康的影响分析

本文主要从家庭的角度对学生心理进行分析和探讨。目前中国正处于经济高速发展时期,家庭这个社会细胞也有着新时期的特点。独生子女家庭、留守儿童家庭以及离异重组家庭等这些新的家庭组成形式成为普遍后,在这些各种形态各异的家庭长大的大学生心理状态也不一样。某一类家庭的大学生的心理状态具有哪些特点,那么具体应该采取那种恰当的心理辅导方法,本文就此问题作详细分析。

关于学生厌学问题工作案例和经验总结

高职高专院校教育是高等教育,是职业技术教育,也是职业技术教育的高等阶段。相比本科教育侧重理论学习,职业教育更注重实践性。由于生源的特殊性,高职高专教育的教育教学工作更具有挑战性,如何正确地引导学生建立良好的学习习惯和情绪,减少厌学现象的出现,是当务之急。本文围绕工作当中学生的厌学案例,展开分析和处理,总结经验并进行工作思考和建议。

浅析教师对农村重组家庭孩子的教育

随着市场经济发展、人们价值观念的改变,重组家庭的数量日益扩大,青少年犯罪的案件中,此类家庭的孩子所占比重越来越大,解决这类家庭孩子的教育问题成了社会问题。由于这些孩子在家庭的伤害中,不能走出来,心灵脆弱、感情缺失,其行为习惯、学习习惯、生活习惯所存在的问题犹为突出,尤其是在农村,这些孩子的父母大多都没有接受过完整的基本教育,本身对社会认知水平相对较低,生活又相对窘迫,帮助这些家庭的孩子自然成了学校的当务之急。为了能让这些孩子能健康成长,我们老师到底如何去做呢?