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题名作文其实并不难——让感知打开学生心灵的七窍
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作者
张贤青
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机构
山东省济南市明湖小学
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出处
《山东教育》
2020年第9期42-42,共1页
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文摘
现在的小学生大都聪明伶俐,但是一到写作文,往往却是紧皱眉头。作文三步法,为我们解决这个问题找到了切实可行的途径。作文训练不再从字词句入手,而是从训练感知入手。全面感知是作文三步法最基本的技能,也是作文三步法的根基,这一方法训练学生调动眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、手和心全面感知事物,不仅告诉学生要看。
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关键词
作文训练
学生心灵
字词句
作文三步法
小学生
全面感知
写作文
感知入手
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名高师声乐审美教育探索
被引量:2
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作者
程冰玲
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机构
重庆文理学院
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出处
《黄河之声》
2007年第2期45-47,共3页
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文摘
高师声乐审美教育是一门重要的课题。本文在分析声乐艺术在本质上所具有的审美意义的基础上,通过教学科研立项,探索了声乐审美教育的多种途径,以促进声乐教学改革的不断深入。
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关键词
声乐审美教育
感知入手
情感孕育
比较鉴别
综合训练
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分类号
J616
[艺术—音乐]
G642.3
[文化科学—高等教育学]
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