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小学美术课程中色彩感知及搭配的应用
1
作者
周 倩
《学生·家长·社会》
2022年第20期0070-0072,共3页
色彩感知和搭配,是美术学习的基础和重点。文章首先从有助于提升学生的视觉辨识能力、能够培养学生的审美能力和创造力、有助于促进学生的情感表达和个性发展三个方面分析了小学美术课程中色彩感知及搭配教学的重要性;然后从开展色彩基...
色彩感知和搭配,是美术学习的基础和重点。文章首先从有助于提升学生的视觉辨识能力、能够培养学生的审美能力和创造力、有助于促进学生的情感表达和个性发展三个方面分析了小学美术课程中色彩感知及搭配教学的重要性;然后从开展色彩基础知识教学、创新色彩感知训练方法、开展色彩搭配创意实践、融合跨学科教学内容等四个方面,探讨了小学美术课程中色彩感知和搭配的应用路径,旨在培养学生的色彩应用能力,提高学生的美术创作水平。
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关键词
色彩
感知和搭配
小学美术
重要性
应用
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职称材料
题名
小学美术课程中色彩感知及搭配的应用
1
作者
周 倩
机构
江苏省徐州市铜山区大许镇太山小学
出处
《学生·家长·社会》
2022年第20期0070-0072,共3页
文摘
色彩感知和搭配,是美术学习的基础和重点。文章首先从有助于提升学生的视觉辨识能力、能够培养学生的审美能力和创造力、有助于促进学生的情感表达和个性发展三个方面分析了小学美术课程中色彩感知及搭配教学的重要性;然后从开展色彩基础知识教学、创新色彩感知训练方法、开展色彩搭配创意实践、融合跨学科教学内容等四个方面,探讨了小学美术课程中色彩感知和搭配的应用路径,旨在培养学生的色彩应用能力,提高学生的美术创作水平。
关键词
色彩
感知和搭配
小学美术
重要性
应用
分类号
C [社会学]
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作者
出处
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1
小学美术课程中色彩感知及搭配的应用
周 倩
《学生·家长·社会》
2022
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