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“操作”在数学教学中的应用
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作者 钟世文 邱廷建 《云南教育》 2000年第5期46-46,共1页
关键词 操作 数学教学 组织感知性操作 小学数学
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培养学生的思维能力 养成良好的思维品质
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作者 刘剑荣 《神州》 2017年第32期160-160,共1页
本文以培养学生的数学思维能力为中心,从数形结合、数学活动、感知性操作、探究性操作四方面入手探索培养学生形象思维、推理能力、抽象概括能力、创新思维能力.
关键词 数形结合 数学活动 感知性操作 探究操作
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