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“感知探研法”的实施要点及其教学实践
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作者 杨明贵 《中国教育技术装备》 2009年第20期75-76,共2页
文章从“感知探研法”的教学程序、教学结构、施教原则以及教学实践四个方面,深入浅出地介绍了“感知探研法”的“准备”、“感知”、“探讨”、“研究”、“运用”五个教学要素。并结合教学实际,进一步针对以上五个教学要素进行实况... 文章从“感知探研法”的教学程序、教学结构、施教原则以及教学实践四个方面,深入浅出地介绍了“感知探研法”的“准备”、“感知”、“探讨”、“研究”、“运用”五个教学要素。并结合教学实际,进一步针对以上五个教学要素进行实况教学演练。 展开更多
关键词 感知探研 新课程教学 发现性学习 讨性学习 究性学习
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