关于我国公民慈善意识的调查

通过社会调查的翔实数据 ,客观地反映了目前我国公民的慈善意识的现状及对慈善事业的认知及参与状况。慈善事业在中国社会正逐渐被公众认可和接受 ,但总体上还十分落后 ,其发展中还存在诸如地方慈善组织的影响力有限 ,慈善资源调动能力差 。

论慈善意识的培育与慈善事业的发展

目前我国"差序格局"的传统人际关系、慈善组织及个人的诚信的缺失、"亚文化"与"主文化"的相互抵触,以及在"藏富意识"和"仇富心理"的双重作用下缺乏"第一行动集团"的引领等因素共同抑制了公众慈善意识的培育,严重制约了慈善事业的发展。因而在构建社会主义和谐社会过程中,我们必须营造有利的社会文化环境、强化慈善激励机制、加强慈善组织自身建设,提升慈善组织的公信力以培育和提升公众的慈善意识,从而促进慈善事业的健康发展。

我国公民慈善意识缺失的思想渊源探析

慈善事业的背后是以由慈善文化所倡导的巨大的精神动力为支撑的,只有根植于文化传统的慈善事业才能够被自觉履行并得到持续发展。不管是儒家的"仁政"学说,还是传统文化中公共精神的缺失,以及传统的财富观都制约着我国公民慈善意识的发展。慈善事业是一项社会公益事业,它的发展需要一种社会氛围,需要有公民慈善意识的支撑。

慈善意识相对弱化及其伦理成因

中华民族是善良的民族,有悠久的慈善历史,但与世界上慈善事业发达的国家比较,我国的现代慈善意识和行为有不可否认的差距。我国传统的和现有的伦理构架和伦理观念,与这一结果有深层次关系。首先,儒家仁爱伦理塑造了中华民族的善良本性,也使中国人的善良具有自身特征,但是另一方面,儒家伦理的某些特征和内涵,使中国人的慈善意识固化在特定的框架内,并在一定程度上制约了中国人的现代慈善意识和慈善行为;其次,中国宗教伦理对慈善意识的影响相对弱化;再次,共产主义伦理道德和社会主义伦理道德塑造了中国人崭新的精神面貌,同时,特定环境下对社会主义伦理的某些"时代性"注释和偏解,也使人们对当代慈善意识产生某些意识错位。

我国居民的慈善意识及其影响因素——基于全国五大城市的调查分析

慈善事业的发展离不开慈善意识的支撑,我国居民慈善意识薄弱,找到影响我国居民慈善意识的因素,进而提升居民的慈善意识成为一项重要任务。已有的研究并没有提供能够测量慈善意识的有效方法,本研究综合国内外对慈善意识测量的诸种方法,编制了慈善意识测量问卷,在试调查的基础上进行修正后在全国五大城市进行了抽样调查。抽样调查反映出的我国居民有着较好的慈善感知和慈善意识。统计分析发现,普遍信任水平、媒体认知和媒体事件会影响人们的慈善意识。

论慈善意识的本质特征

培养个体慈善德性与社会慈善文化,需要对作为培育内容的慈善的源起与慈善意识的概念进行分析。中国文化中的慈善着墨于"仁慈",西方基督教文化关注于"博爱",现代西方慈善发达国家文化则偏重于"责任"。本文从认知层面、价值观层面和行为意向层面对公民慈善意识的概念做了界定。传统意义上的慈善意识的源泉一是来自以善良和同情心为核心的"道德情感",一是来自康德道德哲学中理性主义原则下的"道德责任"。具备慈善意识,是公民成为现代文明人的标志之一。慈善意识具有人人幸福和人格完善的价值指向,促进公民社会中人格的完善是慈善意识的本质特征。

论我国公民慈善意识的培养

公民的慈善意识,是影响和制约我国慈善事业发展的深层原因,而公民慈善意识的培养是我国慈善事业建设的重点。从坚持以社会主义核心价值体系为指导、努力推动传统慈善观念的现代转化、大力加强慈善事业的制度建设、广泛开展慈善意识的培养教育等方面积极探索我国公民慈善意识的培养路径,构筑我国的慈善事业,促进我国经济社会全面、健康、和谐地发展。

美国青少年公益慈善意识的培育及其借鉴意义

为了了解美国学校对学生参与公益慈善活动的要求及规定,了解美国学生参与公益慈善活动的情况,笔者以美国加州洛杉矶的一所高中为例进行随机问卷调查,并对该校校长及洛杉矶其他高中、社区大学学生及家长进行了采访。调查显示:美国学校对学生参与公益慈善活动有明确的计入学分规定;学校定期组织学生到社区参加公益慈善活动;美国高校在录取新生时,重视学生参与公益慈善活动的情况并作为重要指标;美国学生参与公益慈善活动的形式内容丰富多彩,主体性、趣味性强,学生参与公益慈善活动的积极性和主动性较强。美国学校通过组织、管理学生参与公益慈善活动、培育公益慈善意识的理念及做法,对我国青少年公益慈善意识的培育具有借鉴意义。

慈善意识论

慈善事业发展离不开慈善意识的支撑。慈善意识作为大众意识的一个层面,深受儒、佛、道、耶等经典文化影响,可是由于历史与现实原因,当代中国公众慈善意识普遍缺乏,因而在构建社会主义和谐社会过程中,我们需要努力培养和提升公众慈善意识,以促进中国慈善事业及其他各项社会福利事业的健康发展。

大学生慈善意识培养及路径选择

作为公民慈善意识的一个子系统,大学生的慈善意识问题既有其特殊性,又与整个社会的慈善事业密不可分。本文将结合目前大学生对慈善事业的认知不足,尚未形成自觉慈善意识等问题,探讨大学生慈善意识培养的重要性和路径选择,从而使大学生这一特殊群体成为慈善事业的重要倡导者、宣传者和参与者,保持我国慈善事业的稳定长远发展。

社会管理创新与青少年公益慈善意识的培养

公益慈善事业体现了中华民族传统的"和谐"与"仁爱"及追求人与自然、人与社会之间和谐相处的理想生存状态。在加强与创新社会管理的背景下,培育社会成员特别是青少年的公益慈善意识,发展社会公益慈善事业,协调各种社会关系及其利益诉求,化解各种社会矛盾,对构建和谐社会具有重要的现实意义。

中国慈善意识的现时代反思及其转型

当前,中国社会正面临着传统慈善向现代慈善转型的严峻挑战,而慈善意识是慈善的基础和先决条件,因而要实现慈善事业的成功转型其前提就是要实现慈善意识的转变。现代慈善意识强调责任、平等互助、自主自愿和不求功利以及正确感恩意识。尽快实现这种转型以促进中国现代慈善事业的发展。

目前我国公众慈善意识淡薄的社会学分析

我国"差序格局"的传统人际关系、"亚文化"与"主文化"的相互抵触、慈善组织及个人的诚信的缺失以及在"藏富意识"和"仇富心理"的双重作用下缺乏"第一行动集团"的引领等因素共同抑制了公众慈善意识的培育,严重制约了慈善事业的发展。因而在构建社会主义和谐社会过程中,要千方百计地培育公众慈善意识,从而促进慈善事业的健康发展。

论当下公民慈善意识弱化的成因

目前,我国慈善事业已经取得了较大的发展,但与慈善发达国家相比,总体水平还很落后。其中,传统的政治伦理观念和慈善教育理念欠缺等历史和现实原因,是影响和制约我国慈善事业发展的根本瓶颈。因此,应加大宣传力度,加强立法对慈善组织的规范,提高慈善组织的公信力,以培育良好的慈善环境,并在慈善教育体系等方面下功夫,培育公民的慈善意识。

论思想政治教育视角下大学生慈善意识的培养

培养大学生慈善意识是思想政治教育的应有之义和历史使命。培养大学生慈善意识对促进大学生和谐发展,推动慈善事业发展和促进和谐社会建设等方面都有着重要的意义。针对目前我国大学生慈善意识淡薄、慈善动机功利化、对慈善知之甚少等问题,我们要发挥思想政治教育对培养大学生慈善意识的推动作用,尤其是要充分发挥作为思想政治教育主渠道和主阵地的思想政治课的作用,因为它是培养大学生慈善意识的重要渠道和主要载体。

青少年慈善意识培养与校园慈善文化建设

公民慈善意识是影响慈善事业发展的深层次因素,是道德基于感性基础上的理性升华。青少年处于慈善价值观的形成和塑造时期,慈善意识的培养可以促进青少年道德人格的养成,为全民慈善意识培育奠定基础,为社会主义和谐社会提供良好的社会价值理念。但当前青少年慈善意识的现状和学校对青少年慈善意识教育的现状都相对比较薄弱。因此,作为青少年道德教育的重地,学校应将慈善意识培养引入学校道德教育的课堂,并同时加强校园慈善文化建设,构建良好的慈善教育体系。

经济困难学生公益慈善意识培养的思考与实践

培育公益慈善意识既是提高大学生综合素质、使其成长成才的有效途径,又是推动社会和谐发展的有力举措。笔者以山东大学(威海)的探索与实践为例,通过发放问卷,调研家庭经济困难学生参与公益活动、公益社团的情况,阐述了培养家庭经济困难学生公益慈善意识的手段和方法,探讨了高校家庭经济困难学生公益慈善意识培养的重要意义。

浅谈青少年慈善意识的培养

中国自古以来就是一个乐善好施的国度,要保持我们中华民族的这一传统美德,实现和谐社会的宏伟理想,尤其要在青少年教育中加强慈善意识教育。首先对慈善意识进行了阐释,并发掘青少年慈善意识培养方面存在的问题,然后指出培养青少年慈善意识的途径。

目前我国公众慈善意识淡薄的社会学分析

目前我国"差序格局"的传统人际关系、"亚文化"与"主文化"的相互抵触、慈善组织及个人的诚信的缺失以及在"藏富意识"和"仇富心理"的双重作用下缺乏"第一行动集团"的引领等因素共同抑制了公众慈善意识的培育,严重制约了慈善事业的发展。因而在构建社会主义和谐社会过程中,要千方百计的培育公众慈善意识,从而促进慈善事业的健康发展。

我国公众慈善意识的影响因素与对策思考

慈善意识是现代社会人格塑造的重要元素,是社会文明程度的一个重要标志。提高社会公众的慈善意识是慈善事业发展的重要基础。从实践来看,我国公众慈善意识淡薄已成为制约当前慈善事业健康、持续发展的瓶颈。影响我国公众慈善意识的要素包括传统的伦理观、扭曲的财富观、公共价值认同的缺失、法规政策的不完善、慈善组织的不透明和政府角色定位不当等。亟需针对上述问题采取系统的应对策略,才能不断增强公众的慈善意识,以促进我国慈善事业的持续健康发展。