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多元化健康教育模式在慢性宫颈管黏膜炎患者中的应用
被引量:
3
1
作者
陈莉莉
《当代护士(中旬刊)》
2014年第9期138-139,共2页
总结了多元化健康教育模式在门诊慢性宫颈管黏膜炎治疗患者中的应用体会。多元化健康教育主要包括:有效沟通、集中讲授、个体化教育、宣传教育、心理护理等内容。认为对慢性宫颈管黏膜炎患者实施多元化健康教育能明显提高宫颈炎患者的...
总结了多元化健康教育模式在门诊慢性宫颈管黏膜炎治疗患者中的应用体会。多元化健康教育主要包括:有效沟通、集中讲授、个体化教育、宣传教育、心理护理等内容。认为对慢性宫颈管黏膜炎患者实施多元化健康教育能明显提高宫颈炎患者的知识水平,督促患者主动采取有益于健康的行为,提高患者对护理工作的满意度,促进护患的沟通。
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关键词
慢性宫颈管黏膜炎
多元化健康教育
护理
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职称材料
题名
多元化健康教育模式在慢性宫颈管黏膜炎患者中的应用
被引量:
3
1
作者
陈莉莉
机构
江苏省金湖县计划生育指导站
出处
《当代护士(中旬刊)》
2014年第9期138-139,共2页
文摘
总结了多元化健康教育模式在门诊慢性宫颈管黏膜炎治疗患者中的应用体会。多元化健康教育主要包括:有效沟通、集中讲授、个体化教育、宣传教育、心理护理等内容。认为对慢性宫颈管黏膜炎患者实施多元化健康教育能明显提高宫颈炎患者的知识水平,督促患者主动采取有益于健康的行为,提高患者对护理工作的满意度,促进护患的沟通。
关键词
慢性宫颈管黏膜炎
多元化健康教育
护理
分类号
R473.71 [医药卫生—护理学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
多元化健康教育模式在慢性宫颈管黏膜炎患者中的应用
陈莉莉
《当代护士(中旬刊)》
2014
3
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