高师专科生“慢适应症”的原因归析及解决对策

由于知识储备不足、师范技能训练不够、课程设置不尽合理、成绩评定方法不当、社会环境负面影响、角色转换过慢等原因导致高师专科生形成了“慢适应症”。为解决这一问题 ,拟从转变观念 ,改革教育理论课程教学 ,优化教学方案 ,建立竞争性就业机制 ,改变课程设置 ,实行导师制 ,加强在职培养等途径解决高师专科生的“慢适应症”。