“慧学习”平台在中职《网络营销基础》课程中的教学实践研究

随着现代教育技术的不断发展,信息技术被深深地融入到教学过程中,形成了不少新的教学平台,“慧学习”就是其中一个新的教学平台。翻转课堂是将“知识传递”与“知识内化”倒置,其目的就在于培养学生的自主学习能力,这种教学方法是否能在中职学校开展,是一个非常值得研究的问题,对中职学校的教学改革有着重要的现实意义。通过将“慧学习”平台引入到中职学校的《网络营销基础》课程中,开展相关的教学实践,验证了翻转课堂教学在中职学校开展是可行的。翻转课堂在增强中职学生的自主学习方面,效果不是很明显,说明在这方面还需要进一步地改进。