1
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在慧雅数学教学中提高学生的审美能力 |
付祥
惠艳
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《教师博览(下旬刊)》
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2023 |
0 |
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2
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慧雅教育引领 技能人文共进--职业学校学生职业素养培育的办学探索 |
唐纪瑛
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《现代教学》
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2023 |
0 |
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3
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“慧雅”教育理念在初中物理课堂中的有效运用 |
陆水明
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《新课程研究(上旬)》
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2017 |
1
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4
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基于慧雅教育理念下的音乐课堂空间感创设初探 |
缪丛远
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《新课程研究(上旬)》
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2017 |
2
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5
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“慧雅数学”教学理念下核心素养的课时落实 |
罗锐
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《数学学习与研究》
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2022 |
1
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6
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基于慧雅教育理念下的初中历史课程改革的前瞻性思考 |
李琼
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《新课程研究(上旬)》
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2017 |
0 |
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7
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慧雅数学教学中数学审美能力的培养 |
罗锐
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《小学教学研究(理论版)》
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2018 |
1
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8
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“适合教育”视域下的“慧雅”数学课程构建实践研究——以小学数学教学为例 |
罗锐
付祥
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《安徽教育科研》
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2021 |
1
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9
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慧心雅行,经世致用——基于核心素养的“慧雅教育”实践研究 |
宋洪燕
李红
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《教育视界》
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2020 |
0 |
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10
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“慧雅”数学的理论阐释:内涵、价值及目标 |
罗锐
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《教育研究与评论(小学教育教学)》
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2017 |
0 |
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11
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“慧雅”数学的课堂范式 |
罗锐
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《教育研究与评论(小学教育教学)》
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2017 |
0 |
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12
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慧雅课堂中的语文整合教学研究——以统编教材三年级下册第三单元《清明》《九月九日忆山东兄弟》为例 |
马秀梅
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《教师》
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2022 |
0 |
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13
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慧雅美术生活化教育的实践研究 |
丁玉娟
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《新课程研究(上旬)》
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2018 |
0 |
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14
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让数学助力学生成为慧雅的“智者” |
罗锐
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《天津教育》
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2021 |
0 |
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15
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慧雅教育理念与体育课堂的构建研究 |
鲁博
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《运动》
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2017 |
0 |
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16
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小学生慧雅教育有效策略探究 |
何苗
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《教师》
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2018 |
0 |
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17
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慧雅教育下的美术课堂——谈国画学习中的慧雅修为 |
邓漪
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《美术教育研究》
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2017 |
0 |
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18
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“慧雅”数学的教学评价 |
罗锐
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《教育研究与评论(小学教育教学)》
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2017 |
0 |
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19
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“慧雅”数学的课程建构 |
罗锐
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《教育研究与评论(小学教育教学)》
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2017 |
0 |
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20
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娓娓而来的德育——学校慧雅德育文化探寻 |
董行之
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《教书育人(教师新概念)》
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2018 |
0 |
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