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浅析隐喻在英语词汇教学中的应用
1
作者
毛娟
《青年与社会(下)》
2014年第9期213-213,共1页
Lakoff与Johnson的《我们赖以生存的隐喻》把隐喻的重要性提升到新的高度,认为隐喻是人类的一个基本的思维方式和认知过程,它在每天的语言结构中意义重大,这不仅体现在我们谈话的方式,同样体现在我们的行为和思考方式上,我们大多...
Lakoff与Johnson的《我们赖以生存的隐喻》把隐喻的重要性提升到新的高度,认为隐喻是人类的一个基本的思维方式和认知过程,它在每天的语言结构中意义重大,这不仅体现在我们谈话的方式,同样体现在我们的行为和思考方式上,我们大多数的概念系统是隐喻的。
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关键词
慨念隐喻
词汇教学
英语教学
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职称材料
题名
浅析隐喻在英语词汇教学中的应用
1
作者
毛娟
机构
扬州大学外国语学院
出处
《青年与社会(下)》
2014年第9期213-213,共1页
文摘
Lakoff与Johnson的《我们赖以生存的隐喻》把隐喻的重要性提升到新的高度,认为隐喻是人类的一个基本的思维方式和认知过程,它在每天的语言结构中意义重大,这不仅体现在我们谈话的方式,同样体现在我们的行为和思考方式上,我们大多数的概念系统是隐喻的。
关键词
慨念隐喻
词汇教学
英语教学
分类号
H319 [语言文字—英语]
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题名
作者
出处
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1
浅析隐喻在英语词汇教学中的应用
毛娟
《青年与社会(下)》
2014
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