期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
应是易安居士“憔悴损”——一个值得商榷的注释
1
作者
谢基祥
《语文教学之友》
2016年第7期39-40,共2页
人教版语文教材将《声声慢·寻寻觅觅》中“憔悴损”解为黄花枯萎、凋零殆尽有待商榷。从事理来讲,菊花一般枯死枝头,不会凋零落地,尽管春日残菊会枯朽零落,但词中所写季节应为秋天,且作者南渡后多用憔悴来形容人;就情理而言...
人教版语文教材将《声声慢·寻寻觅觅》中“憔悴损”解为黄花枯萎、凋零殆尽有待商榷。从事理来讲,菊花一般枯死枝头,不会凋零落地,尽管春日残菊会枯朽零落,但词中所写季节应为秋天,且作者南渡后多用憔悴来形容人;就情理而言,词人憔悴瘦损的形象更利于表达对亡夫的怀念和表现自己孤单凄凉的境况。所以应为词人“憔悴损”。
展开更多
关键词
声声慢
注释
憔悴损
商榷
下载PDF
职称材料
繁菊竞秋 斯人憔悴——讲授李清照《声声慢》一词一得
被引量:
3
2
作者
刘广良
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2007年第7期108-108,共1页
“憔悴损”到底指人还是指花?教材和教参未置可否,让人模棱两可。《唐宋词鉴赏辞典》所持观点明确是指人.而网上和书面的资井倾向于指花。按本词描写时令推断。当为菊花盛开之际;按菊花的个性分析,也不应落英遍地。所以“憔悴损”...
“憔悴损”到底指人还是指花?教材和教参未置可否,让人模棱两可。《唐宋词鉴赏辞典》所持观点明确是指人.而网上和书面的资井倾向于指花。按本词描写时令推断。当为菊花盛开之际;按菊花的个性分析,也不应落英遍地。所以“憔悴损”应该指人,词人用繁菊竟秋枝头闹的乐景反村自己面容憔悴、心境悲凉的衷情。
展开更多
关键词
憔悴损
菊花盛开
李清照
《声声慢》
下载PDF
职称材料
题名
应是易安居士“憔悴损”——一个值得商榷的注释
1
作者
谢基祥
机构
贵州省贵阳市第二中学
出处
《语文教学之友》
2016年第7期39-40,共2页
文摘
人教版语文教材将《声声慢·寻寻觅觅》中“憔悴损”解为黄花枯萎、凋零殆尽有待商榷。从事理来讲,菊花一般枯死枝头,不会凋零落地,尽管春日残菊会枯朽零落,但词中所写季节应为秋天,且作者南渡后多用憔悴来形容人;就情理而言,词人憔悴瘦损的形象更利于表达对亡夫的怀念和表现自己孤单凄凉的境况。所以应为词人“憔悴损”。
关键词
声声慢
注释
憔悴损
商榷
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
繁菊竞秋 斯人憔悴——讲授李清照《声声慢》一词一得
被引量:
3
2
作者
刘广良
机构
河北省玉田县第一中学
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2007年第7期108-108,共1页
文摘
“憔悴损”到底指人还是指花?教材和教参未置可否,让人模棱两可。《唐宋词鉴赏辞典》所持观点明确是指人.而网上和书面的资井倾向于指花。按本词描写时令推断。当为菊花盛开之际;按菊花的个性分析,也不应落英遍地。所以“憔悴损”应该指人,词人用繁菊竟秋枝头闹的乐景反村自己面容憔悴、心境悲凉的衷情。
关键词
憔悴损
菊花盛开
李清照
《声声慢》
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
应是易安居士“憔悴损”——一个值得商榷的注释
谢基祥
《语文教学之友》
2016
0
下载PDF
职称材料
2
繁菊竞秋 斯人憔悴——讲授李清照《声声慢》一词一得
刘广良
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2007
3
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部