在黄梅戏校园传承中提高教师的戏曲教研能力

教师的戏曲教研能力是黄梅戏进校园传承实践活动顺利开展的保证。同时,戏曲进校园实践活动在提高教师教研能力方面也发挥着举足轻重的作用。教研队伍中的教师们在编写戏曲教材、相互交流学习、组织学生活动等多种实践中提高了自身的知识能力、设计能力、实施能力和评价能力,并在课题研究方面取得了丰硕的成果。

黄梅戏“徽州系列”的现代化之路

在厘清戏曲现代化内涵的基础上,从戏曲的现代内涵和戏曲的现代形态两方面分析黄梅戏“徽州系列”戏曲现代化过程中的创作得失。

文化生态视野下山西晋北三大秧歌戏的传承与发展

晋北秧歌戏的真正形成是在清代,其流布范围遍及山西、河北、内蒙三省的部分地区。目前仍活跃在戏曲舞台上的剧种有:广灵秧歌、碓臼沟秧歌、朔州大秧歌等,这些剧种千姿百态,各有各的艺术特色,但其共同点是通俗易懂,地方特色浓郁,深受当地民众的欢迎。