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题名论艺术形象塑造过程中戏曲表演技巧的重要性
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作者
计丽静
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机构
江阴市锡剧评弹艺术传承中心
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出处
《剧影月报》
2024年第3期42-43,共2页
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文摘
戏曲,作为中国古老而独特的艺术形式,承载着深厚的文化底蕴和审美追求。在戏曲表演中,艺术形象的塑造至关重要,它不仅是演员与观众情感沟通的桥梁,更是展现戏曲艺术魅力的核心所在。戏曲表演技巧作为塑造艺术形象的重要手段,其重要性不容忽视。在戏剧演出中,身段与动作是必不可少的要素,以其特有的表现力,给戏曲人物的塑造增添了许多色彩。戏曲演员以其丰富的体态、准确的动作表现出了人物的性格、情感和内心。不管是优美的台步,矫健的武术动作,或是细腻的指法和生动的动作,都在默默地传递着丰厚的信息,引领着人们走进人物的情感世界。在此基础上,对身体、运动进行标准化和夸大,使其具有特殊的审美意义,充分展示了戏剧的艺术魅力。
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关键词
武术动作
戏曲演员
戏曲表演技巧
戏剧演出
情感世界
动作表现
审美意义
标准化
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名戏曲表演技巧在民族声乐演唱教学中的应用探讨
被引量:5
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作者
张晓红
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机构
山西省传媒学院
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出处
《北方音乐》
2019年第9期175-176,共2页
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文摘
在民族声乐的教学中演唱和表演是非常重要的部分,因此可以说民族声乐的演唱艺术是一项将演唱与表演融合到一起的艺术。戏曲表演是我国的博大精深的传统文化中的一部分,戏曲表要所要求表演者的表演能力和演技水品是十分高的,因此每一场戏曲表演都是值得民族声乐学习者学习并借鉴的,因此,为了能够将戏曲表演技术更好地应用于民族声乐教学当中,本篇文章对当下民族声乐的发展现状进行了分析,分别对戏曲表演的发声技巧、气息技巧以及舞台表演技巧在民族声乐中的作用进行了阐述。
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关键词
戏曲表演技巧
民族声乐演唱教学
应用研究
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分类号
J616
[艺术—音乐]
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题名戏曲表演技巧在民族声乐演唱教学中的应用研究
被引量:4
- 3
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作者
张云露
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机构
四川师范大学音乐学院
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出处
《戏剧之家》
2018年第2期149-149,共1页
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文摘
民族声乐是融合了演唱、表演等多种艺术形式的学科。掌握其中的声乐演唱,对掌握民族声乐具有重要的意义。而戏曲表演作为传统艺术形式,其的演唱技巧、舞台表演具有很强的借鉴意义。本文主要探讨民族声乐演唱如何借鉴戏曲表演,从而提高民族声乐演唱教学的质量,帮助学生提高艺术素养。
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关键词
戏曲表演技巧
民族声乐演唱
借鉴
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分类号
J616
[艺术—音乐]
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题名刍议戏曲表演技巧在民族声乐演唱教学中的应用
被引量:4
- 4
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作者
张玉丽
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机构
太原幼儿师范高等专科学校
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出处
《戏剧之家》
2020年第19期37-37,共1页
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文摘
戏曲表演技巧在民族声乐演唱教学中的应用效果较为显著,已经成为当前教学工作的有效环节。本文将围绕戏曲表演与民族声乐演唱特点进行阐述,详细分析其在民族声乐演唱教学中的具体应用,旨在为日后教学研究工作的顺利进行奠定基础。
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关键词
戏曲表演技巧
民族声乐演唱
发音技巧
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分类号
J8
[艺术—戏剧戏曲]
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题名戏曲表演技巧在民族声乐演唱教学中的应用研究
被引量:7
- 5
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作者
李汶姬
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机构
保山学院音乐学院
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出处
《黄河之声》
2018年第21期96-96,共1页
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文摘
在民族声乐演唱教学中演唱和表演是两项非常重要的学科,这是一项将演唱与表演形式相融合的民族艺术,戏曲表演是我国的博大精深的传统文化中的一部分,其扎实的演唱功底与精湛的表演能力非常值得借鉴,本文就从戏曲表演技巧的发音技巧、气息技巧和舞台表演技巧等方面做出了借鉴,将其实际应用到民族声乐演唱教学中,从而提升学生的声乐演唱能力,提升教学质量。本文针对戏曲表演技巧在民族声乐演唱中的应用进行了详细的研究。
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关键词
戏曲表演技巧
民族声乐演唱教学
应用研究
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分类号
J616.2-4
[艺术—音乐]
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题名戏曲表演技巧在民族声乐演唱中的应用探析
被引量:5
- 6
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作者
孙欣悦
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机构
沈阳音乐学院音乐教育学院
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出处
《中国民族博览》
2017年第1期133-134,共2页
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文摘
民族声乐是音乐演唱中重要的一部分,它是由声乐演唱、心理调控、音色把握、民族文化等多方面要素的储备才能完成,同时也是一门交叉性较强的音乐学科。在日常的音乐教学中,对学生进行民族声乐教学有时也少不了戏曲表演技巧的相关应用,这些技巧在演唱过程中往往取得良好的效果,同时这也是音乐教师需要深入钻研与探究的一部分内容。本文将针对音乐教学过程中戏曲表演技巧在民族声乐演唱中的应用进行相应探析,对民族声乐的概念进行解读,对民族声乐与戏曲表演的关系以及相关应用进行详细的分析与说明。
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关键词
民族声乐
戏曲表演技巧
应用
探析
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分类号
J616
[艺术—音乐]
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题名论艺术形象塑造过程中戏曲表演技巧的重要性
被引量:1
- 7
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作者
潘健
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机构
广东粤剧院
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出处
《文化产业》
2021年第18期119-120,共2页
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文摘
戏曲表演技巧的特征是综合性和虚拟性,所以,要把戏曲艺术的魅力和内涵直接展现给观众,就必须运用艺术形象的塑造,使得观众产生身临其境的感觉,充分体会戏曲表演散发的魅力。戏曲艺术是中国极为重要的非物质文化遗产,是中华民族的瑰宝,戏曲独特、鲜明的中华文化性质和文化风采是极为重要的财富。文章通过对戏曲表演技巧的特点进行介绍,分析了戏曲表演技巧对艺术形象塑造的重要意义。
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关键词
戏曲表演技巧
非物质文化遗产
文化风采
运用艺术
中华文化
戏曲艺术
身临其境
虚拟性
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名戏曲表演技巧在民族声乐演唱教学中的应用研究
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作者
熊伟
熊鹏慧
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机构
江西省话剧团有限责任公司
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出处
《美眉》
2020年第1期116-117,共2页
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文摘
戏曲表演与民族声乐演唱有异曲同工之妙。从艺术的角度来看,戏曲表演中的一些技巧有利于演唱气息、演唱质量的提高。纵观近年来的民族声乐演唱教学,其内容随时代更新而不断变化,它不仅仅是简单的声乐教学,在原有基础上增加了一些美学教学内容。声乐教学不同于传统文化课教学,首先知识结构是不同的,传统文化课的教学基础是文字,而声乐教学是乐符,教学过程中,不仅要让学生理解基本的乐理,而且还要总结民族声乐的演奏方法,探索不同类型曲目的抒情方法,合理调整自己的情绪变化。本文就戏曲表演技巧在民族声乐演唱教学中的应用展开论述,通过详细介绍这些技巧在民族声乐演唱中的应用,最后做出总结。
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关键词
戏曲表演技巧
民族声乐
教学技巧
实际应用
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分类号
J61
[艺术—音乐]
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题名茶戏曲表演技巧在声乐演唱教学中的应用讨论
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作者
朱刘伟
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机构
泰州学院
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出处
《福建茶叶》
2021年第4期100-101,共2页
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文摘
声乐演唱教学中,对学生的音色曲风的塑造,情感调动能力提升、声乐演唱技巧的强化等都十分重要,并对教育对象未来的演绎道路的发展产生深远影响。因此,教师应发挥茶戏曲表演技巧的作用的功能,将其科学的应用到学生技能提升和艺术素养培养的各个阶段。即以茶戏曲表演为着力点,构建多元化的声乐演唱教学情境。根据学生的人体机能特征,设计多层次的演唱技巧训练方案。基于学生的原始声腔,对学生的气息控制进行有效的教导。
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关键词
茶戏曲表演技巧
声乐演唱教学
应用
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分类号
J616-4
[艺术—音乐]
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题名浅谈戏曲表演技巧对艺术形象的塑造
被引量:2
- 10
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作者
卜德山
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机构
江苏省徐州市沛县梆子剧团
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出处
《神州》
2020年第4期71-71,共1页
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文摘
在戏曲表演中塑造艺术形象能够突出演员的表演能力、舞台感染力和生活经验,良好的戏曲表演技巧不仅能完整的表达出戏曲人物情感,还能在塑造艺术形象的过程中升华艺术价值,使观众有全新的体验。本文分析了戏曲表演技巧的含义和能力,提出了运用戏曲表演技巧塑造艺术形象的策略。
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关键词
戏曲表演机技巧
艺术形象
塑造
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名戏曲表演技巧在民族声乐演唱教学中的应用研究
被引量:15
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作者
危瑛
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机构
广西艺术学院音乐学院
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出处
《艺术教育》
2016年第4期231-232,共2页
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基金
2015年度广西高校科研项目"民族声乐演唱对于戏曲表演技巧的传承与创新研究"的研究成果
项目编号:KY2015LX237
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文摘
民族声乐是一门涵盖声乐演唱、基本乐理、歌唱心理、歌唱音响、表演与美学等多门课程的学科。在民族声乐教学中,教师注重对学生歌唱技巧训练的同时,不应忽视其他声乐知识的学习。教师在开展民族声乐教学时,应当加强课堂教学内容多样化,使学生掌握演唱技巧,注重提高学生的综合艺术素质。文章认为,戏曲表演技巧是民族声乐学习者需要认真学习的教材和资料,作者从咬字吐字、气息共鸣、舞台表演等方面分析其应用于民族声乐演唱教学中的作用,以期能对民族声乐演唱与教学有所裨益。
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关键词
戏曲表演技巧
民族声乐演唱
咬字
吐字
气息
共鸣
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分类号
J616.2
[艺术—音乐]
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