幼儿园戏趣课程的开发与实施

园本课程的建构需要结合幼儿的兴趣、特点、需求与本地区的传统文化.在“继承优秀民族文化遗产、立足当今幼儿发展需要”理念的引导下,本园的戏趣课程应运而生.戏趣课程的实施既促进了幼儿多方面协同发展,也改变了教师的教学、教研观念.本文将介绍戏趣课程的产生背景与研究历程,并从理念与实践两部分进行详细的阐述.