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丹麦“普通成人教育项目”的内容、特点及启示
被引量:
5
1
作者
陈玥
《继续教育》
2011年第3期62-64,共3页
"普通成人教育项目"是丹麦成人教育和继续培训体系的重要组成部分。"普通成人教育项目"的主要特点是通过成人教育中心、资金投入、灵活的课程设置以及完备的评估机制等方式,不断改进和深化成人的知识和技能,以便建...
"普通成人教育项目"是丹麦成人教育和继续培训体系的重要组成部分。"普通成人教育项目"的主要特点是通过成人教育中心、资金投入、灵活的课程设置以及完备的评估机制等方式,不断改进和深化成人的知识和技能,以便建立灵活的劳动力市场。这对我国深化教育改革和发展成人成人教育事业具有重要的借鉴意义。
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关键词
丹麦
成人职业培训项目
特点
下载PDF
职称材料
题名
丹麦“普通成人教育项目”的内容、特点及启示
被引量:
5
1
作者
陈玥
机构
西南大学教育学院
出处
《继续教育》
2011年第3期62-64,共3页
文摘
"普通成人教育项目"是丹麦成人教育和继续培训体系的重要组成部分。"普通成人教育项目"的主要特点是通过成人教育中心、资金投入、灵活的课程设置以及完备的评估机制等方式,不断改进和深化成人的知识和技能,以便建立灵活的劳动力市场。这对我国深化教育改革和发展成人成人教育事业具有重要的借鉴意义。
关键词
丹麦
成人职业培训项目
特点
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
丹麦“普通成人教育项目”的内容、特点及启示
陈玥
《继续教育》
2011
5
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