传统与交际教学法在成人英语教学中的应用

随着我国与世界各国的交往范围的日益扩大,成人英语教学所起的作用也越来越重要。本文就成人英语教学现状及特点和教学方法进行论述。

利用网络远程教育的有效形式进行成人英语教学的思考

成人学生的诸多特点使成人课堂英语教学难以实施和保证质量。本文在了解网络英语教学的特点、背景、存在问题及其对策的基础上,阐述了利用网络—远程教育的有效形式进行成人英语教学的一些思考及展望。

成人高等教育英语教学的特点和方法探索

以现有的成人高等教育英语教学模式为基础,通过分析成人高等教育英语教学的特点,对成人高等教育的英语教学方式进行一定的摸索。

成人英语学习的心理特点与教学改革

21世纪需要能走向世界的外向型人才,我国成人英语教学担负着培训高素质外向型人才的使命。目前成人英语教学存在着不少问题,极不适应新世纪的要求。着眼未来,从学员的心理特点入手,认真分析存在的问题、原因及特点,转变观念,深化成人英语教学改革,使成人学员的英语能力适应社会发展的要求。

谈成人英语教学中的非智力因素

成人英语教学不同于普通高校英语教学,有其学习对象的特殊性、多样性与复杂性。结合目前成人英语学习的特点,提出英语教学中应以取长补短、适应成人英语学习特点为原则,导入非智力因素策略。教学中应突出学生的主体性、加强目的语文化学习、营造和谐师生关系、突出个性化教学等策略,以实现成人英语教学的发展。

成人英语学习的特点及教学对策分析

成人教育是国家教育体系中重要组成部分。近年来,在经济及社会生活各方面的影响下,成人学习英语的热情越来越高,但教学效果却不尽如人意。因此,怎样搞好成人英语教育也就成了教育科研人员和一线教师的重要研究课题之一。本文分析了成人学习英语的一些特点,并提出相应的对策,为改善成人英语教育的现状提出建议和改进方法。

成人英语教学刍议

由于成人在心理上的特点及其以往所受教育的影响,使成人英语教学有其自身的特点。其中一些特点成为成人英语教学中的优势,有些则容易导致一些问题。本文浅析了成人英语教学的特点,容易出现的问题,并就如何解决相应问题提出一些建议。

浅析成人英语教学的不足与改进

本文根据成人学员的自身特点,分析了成人英语教学与其他英语教学的不同之处,指出了当前我国成人英语教学存在的不足,提出了针对这些不足的改进措施。

浅谈成人教育中的英语教学

掌握英语这门交际语言在当今社会日趋重要,英语教学对于英语者的学习极其关键。通过拟从对成人教育中英语教学现状的分析,来探讨如何根据成人学生的特点改进英语教学方法,以提高学生的英语水平。

有的放矢 各个击破——浅谈成人英语教学

我从事成人英语教学多年,在教学实践中,摸索出一套自己教学的成功方法,那就是“有的放矢,各个击破”。所谓“有的放矢”是指针对成人学员的特点,结合专业特点,根据培养目标有针对性地进行英语教学:所谓“各个击破”是指集中精力。

语法教学在成人英语教学中的重要性

文章从英语语法在英语教学中的次要地位现状说起,探讨英语语法教学法是否需要本质的变化,并从三个方面论述语法教学在英语教学中的重要性,尤其是在成人英语教学中的重要性,一、影响成人英语教学的因素和措施;二、成年人英语学习者的特点;三、成人大学英语教学的特点。

略谈成人英语教学

成人公共英语统考合格率普遍偏低 ,从一个侧面反映了成人公英教学现状的令人不满意。如何使之有所前进 ,有所突破呢 ?本文拟从成人自身的特点 ,成人英语的教与学及外界教学环境三方面对这一问题进行初步探讨。

根据成人特点进行英语课堂教学

我校近几年来,招收了部分职工医士专业的学生,并开设了英语课.职工班的英语教师难教、学生难学是全校人所共知的.笔者自接任职工班的英语教学以来,围绕着如何搞好职工生的外语的教与学问题,进行了认真的研究,制定了相应的措施,在教学实践中颇见成效.

成人英语入门教学浅析

近年来,随着改革开放的深入,我们与国外经济贸易交流日益频繁,学习掌握外语已成为一种潮流,而且也是社会中各方面工作的需要。在这种形势下,许多已参加工作的成年人又开始捧起了外语书。他们中有的未曾学过英语,有的英语基础不好,自学提高有困难,有的虽学过不少,但仍希望在语音语法等方面有所提高。如何针对这些特点进行教学呢?本文拟从语音、语法等方面来谈谈英语基础阶段的成人教学。

船员考证培训中的英语教学

船员考证培训是一种成人教育，它的英语教学具有独特的规律。文章阐述了教师应如何针对学员的学习特点和航海英语学科特点，设计有效的教学方法，以提高教学质量。

幼儿园英语教学路在何方

目前，在不少的幼儿园都开展了幼儿英语教学，这无疑是一件好事，但在幼儿英语教学中也存在着不少的问题：幼儿园英语教学普遍存在以幼儿掌握多少语言知识作为教学的目标。如强调学习词、句子、语法等，忽视激发幼儿英语学习的兴趣，使幼儿英语教学步入成人化的误区。许多幼儿园为迎合家长“望子成龙，望女成凤”的迫切要求，过分注重幼儿的认读，而没有根据幼儿认识事物具有生动形象性的心理特点，创设情景，让幼儿感受英语，开口说英语，学而有用。

浅谈如何提高电大成人英语合格率的几点思考

英语是电大成人学历考试的公共基础课程之一,其合格率的高低直接影响到部分学生能否毕业。本文结合自己所从事的电大英语教学的工作实践,并参考部分院校的一些统计数据,对本省电大部分院校近年来的英语考试的合格率情况进行分析,既总结经验,又查找不足,从而提出如何提高电大成人英语考试合格率的一些建议和对策。

《全国成人高校·英语》教材研讨会在沪举行

第三次《全国成人高校·英语》教材研讨会于1993年1月8日至12日在上海工业大学召开.会议由高等教育出版社主办,上海工业大学承办.全国十五个省市成人高校和普通高校的教师代表和特邀代表共五十七人出席了会议.会议期间,上海工业大学张锡九教授代表编者,全面介绍了教材的总体设计、编写原则、主要特点和使用方法.