成功心理训练——高校学生工作的有效途径

成功心理训练是使学生得到成功体验,建立正确的奋斗目标并为之而奋斗的有效方式。成功心理训练是大学生完善自我,建立成功心理的切实途径。自我指导式学习能力的提高是大学生成功心理训练的核心目标。在学生工作中切实有效地根据大学生特点针对性地进行成功心理训练,在具体工作中贯彻成功心理教育,是高校学生工作的有创造、有实效的途径。

成功心理训练在学生工作中的应用

帮助学生建立正确的奋斗目标是成功心理训练的基础,从目标到成功的中间过程是成功心理训练的关键,在成功心理训练过程中可以采用经典案例、“恳谈会”、个别交流课堂教学等具体手段,将成功心理训练巧妙地贯穿到学生工作中。

成功心理训练在学生工作中的应用

在学生工作中,成功心理训练的实施目的是为了使学生能够树立正确的奋斗目标,而其中最为关键的环节就是由目标到成功的过程.本文主要对成功心理训练的实施基础进行分析,并论述了成功心理训练在学生工作中实施的方法.

感受成功过程中的挫折体验之浅见——成功心理训练的几种常见方法

掌握从失败到成功的真谛:认识失败是生活的真实一面,顺利固然好,但没有失败的人生是不完整的;木桶原理:让学生持有人人都可以成功的理念;适应社会大环境,坚守一片精神家园:挫折教育成功的动力源来自内心的坚强。

成功从这里开始——成功心理训练冬令营散记

一月十八日,同学们来到了位于番禺的历奇山庄。由广州大学曹国棠教授精心构思、策划,我校与南方发展研究院心理健康研究所联合举办的主题为"丰富知识、增强自信、锻炼意志、营造爱心"的成功心理训练冬令营。我们的理念是:相信每个孩子都是好孩子,都有成功的欲望和成功的潜能,让每个孩子在这里都能体验到成功的喜悦。

建立长效机制 完善服务体系 不断提高毕业生就业工作水平

北方工业大学坚持以人为本,建设和完善就业指导与服务体系,采取一系列措施使就业工作贴近用人单位和毕业生的需求,不断提高服务水平,提高毕业生就业能力,为毕业生就业创造良好条件,毕业生的就业率和就业质量得到不断提高。