期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
在高职教育中引入潜能成功激发教育模式分析
被引量:
4
1
作者
王秀芝
刘庆生
《继续教育研究》
北大核心
2009年第9期98-99,共2页
每个人都有一座潜能金矿,只要发挥了足够的潜能,任何一个平凡的人都可以成就一番伟业。教育的任务不只是要传播知识,更要使学生学会如何挖掘自己的潜能。本文强调运用人文关怀的教育理念,使高职教育能够帮助学生实现潜能力量的最大化。
关键词
教育模式
潜能激发
成功思维方式
下载PDF
职称材料
题名
在高职教育中引入潜能成功激发教育模式分析
被引量:
4
1
作者
王秀芝
刘庆生
机构
浙江水利水电专科学校
出处
《继续教育研究》
北大核心
2009年第9期98-99,共2页
基金
浙江省教育厅2006年度科研计划项目"潜能成功教育在高职高专学生成才培养中的应用研究"
项目编号:20060003
文摘
每个人都有一座潜能金矿,只要发挥了足够的潜能,任何一个平凡的人都可以成就一番伟业。教育的任务不只是要传播知识,更要使学生学会如何挖掘自己的潜能。本文强调运用人文关怀的教育理念,使高职教育能够帮助学生实现潜能力量的最大化。
关键词
教育模式
潜能激发
成功思维方式
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
在高职教育中引入潜能成功激发教育模式分析
王秀芝
刘庆生
《继续教育研究》
北大核心
2009
4
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部