全生命周期视角下的中外合作办学项目成功指标体系的构建

中外合作办学项目是我国教育产业多样化的尝试之一,有着大量的实践经验和创新成果,但由于其产生时间较短,发展速度过快,学界对于其理论基础、运作原理以及前景预测等方面的研究刚刚起步,有待进一步的发展完善。文章从社会项目的视角,借鉴中外合作办学项目的成功经验,依据项目的全生命周期理论,对中外合作办学项目成功指标体系进行研究和探讨。

对在华外商合资企业成功度指标体系的初步构建及研究

积极吸引外国直接投资促进我国经济发展是我国的一项长期国策。而投资环境和已进入外资的经营状况是影响以后外资进入的主要因素。建立一套指标体系衡量外资在华的经营成功度 ,并给予定期公布可以作为指导外商投资的重要信息。本研究通过使用满意度、期望达成度、成功与否判断、财务业绩等主、客观指标对日本企业采用合资方式进入中国的外资进行了调查。结果显示大部分的合资企业在中国的经营是成功的 ,基本达到了合资双方的战略目的。调查中还显示外资方对中国的投资环境中最不满意的方面是社会环境。